Senarai Penerbitan mengikut label - National Autism Resource Centre (NARC)

Senarai Penerbitan

Terdapat sebilangan besar penyelidikan berkaitan autisme yang boleh dijumpai di Malaysia yang umumnya menumpukan pada ASD, gangguan pembelajaran, alat bantu komunikasi, terapi dan banyak lagi. Senarai penerbitan disediakan di bawah:

Cara mencari Penerbitan menggunakan Pencarian Teks

Klik ini untuk mencari menggunakan kata kunci yang ditentukan oleh pengguna.
Ia akan membawa kepada laman web baru dengan kotak carian teks.
Taip kata kunci anda di kotak carian

Cara Mencari Penerbitan menggunakan Kata Kunci

Klik pada Kata kunci untuk mencari sebarang penerbitan. Kata yang lebih besar menunjukkan tanda yang paling banyak digunakan dan kata yang lebih kecil menunjukkan yang paling sedikit digunakan.
Klik pada butang lungsur untuk memilih bertahun-tahun, jenis penerbitan atau pengarang pilihan anda.
Klik pada perkataan bergaris bawah dalam perincian penerbitan untuk melihat lebih banyak maklumat.

Remaja Dewasa Haiwan Robot Anthropomorphic Keresahan Artikel Teknologi Bantuan Perhatian Gangguan Defisit Perhatian Autisme Gangguan Spektrum Autisme Kanak-kanak Autistik Kejuruteraan Bioperubatan Otak Pengasuh Laporan kes Gangguan Perkembangan Kanak-kanak Hubungan Ibu Bapa Anak Anak-anak Kanak-kanak dengan Autisme Pengelasan (maklumat) Artikel Klinikal Kognisi Komunikasi Kemahiran komunikasi Arahan Berbantukan Komputer Kajian Terkawal Kajian Lintas Bahagian Kemurungan Gangguan Perkembangan Penyakit Sindrom Down E-pembelajaran Campur Tangan Awal Pendidikan Elektroencephalogram Elektroensefalografi Emosi Epilepsi Ekspresi wajah Keluarga Pengekstrakan Ciri Perempuan Analisis Gait Gen Genetik Penjagaan Kesihatan Manusia Interaksi Komputer Manusia Interaksi Robot Manusia Robot Humanoid Humanoid Robot NAO Bayi Kemerosotan Intelektual Kawalan Pintar Belajar Gangguan Pembelajaran Surat Kajian Klinikal Utama Malaysia Lelaki Pembuatan Kesihatan mental Pertengahan umur Aplikasi Mudah Alih Bukan Manusia Ibu bapa Patofisiologi Pemulihan Pesakit Meresap Fenotip Fisiologi Prasekolah Kanak-kanak Prasekolah Jurnal Keutamaan Prosedur Psikologi Kualiti hidup Soal selidik Penyelidikan Kaji semula Robotik Robot Skizofrenia Budak sekolah Permainan yang serius Sensor Pintar Kelakuan Sosial Komunikasi Sosial Interaksi Sosial Sains Sosial Kemahiran sosial Pendidikan Khas Statistik Pelajar Tinjauan Mengajar Antara Muka Pengguna Persepsi Visual Dewasa Muda

Tunjukkan semua

2018

Aziz, A A; moganan, F F M; Mokhsin, M; Sakamat, N; Ismail, A

Intervensi robot humanoid dengan autisme: Model konsep dalam menunjukkan tindak balas emosi kanak-kanak autisme Artikel Jurnal

Kemajuan dalam Sistem Pintar dan Pengkomputeran, 739 , hlm. 574-579, 2018, ISSN: 21945357, (dipetik oleh 0).

Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Robot Anthropomorphic, Gangguan Spektrum Autisme, Kanak-kanak Autistik, Kanak-kanak dengan Autisme, Model Konseptual, Gangguan Perkembangan, Penyakit, Emosi, Respons Emosi, Robot Humanoid, Robotik, Robot

@artikel{Aziz2018574,
tajuk = {Intervensi robot humanoid dengan autisme: Model konsep dalam menunjukkan tindak balas emosi kanak-kanak autisme},
pengarang = {A A Aziz dan F F M Moganan dan M Mokhsin dan N Sakamat dan A Ismail},
penyunting = {Levy Mohd Lokman Chen P A K Koyama S. Yamanaka T.},
url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85044186403&doi=10.1007/978-981-10-8612-0_60&rakan kongsi = 40&md5=76beda967357c1b4445593f4f3bb00fe},
doi = {10.1007/978-981-10-8612-0_60},
terbitan = {21945357},
tahun = {2018},
tarikh = {2018-01-01},
jurnal = {Kemajuan dalam Sistem Pintar dan Pengkomputeran},
isi padu = {739},
halaman = {574-579},
penerbit = {Springer Verlag},
abstrak = {Autisme adalah gangguan perkembangan sepanjang hayat yang sering dikaitkan dengan ketidakupayaan untuk berinteraksi dan berkomunikasi dengan orang lain dengan cara yang bermakna. Beberapa kajian sebenarnya telah membuktikan bahawa individu yang mempunyai autisme menghadapi kesukaran untuk mengekstrak dan mentafsir emosi orang lain.. Ini telah membawa kepada salah percaya bahawa individu yang mempunyai autisme tidak mempunyai emosi. Kertas kerja ini bertujuan untuk menunjukkan bahawa berdasarkan pencetus yang betul, individu autisme akan menunjukkan tahap tindak balas emosi tertentu. Dengan objektif utamanya ialah (i) Untuk mengkaji penyelidikan terdahulu tentang kesan Intervensi Robot Humanoid terhadap tindak balas emosi kanak-kanak autisme dan (ii) Untuk menggambarkan model konsep yang boleh meningkatkan lagi tindak balas emosi kanak-kanak autisme, adalah dengan harapan terbaik model itu dapat membantu penyelidik dalam memahami tindak balas emosi kanak-kanak autistik semasa terlibat dengan robot humanoid., dengan itu boleh membantu dalam mewujudkan sesi interaksi yang lebih bermakna dan berjaya. © Springer Nature Singapore Pte Ltd. 2018.},
nota = {dipetik oleh 0},
kata kunci = {Robot Anthropomorphic, Gangguan Spektrum Autisme, Kanak-kanak Autistik, Kanak-kanak dengan Autisme, Model Konseptual, Gangguan Perkembangan, Penyakit, Emosi, Respons Emosi, Robot Humanoid, Robotik, Robot},
pubstate = {diterbitkan},
tppubtype = {artikel}
}

Tutup

2016

Aziz, N S A; Ahmad, W F W

Proposed conceptual model of mobile numerical application for children with autism Persidangan

Institut Jurutera Elektrik dan Elektronik Inc., 2016, ISBN: 9781479978946, (dipetik oleh 3).

Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Autisme, Teori Pengiraan, Model Konseptual, Penyakit, Pendidikan, Belajar, Aplikasi Mudah Alih, Statistik, Pelajar

@ persidangan{Aziz201699,
tajuk = {Proposed conceptual model of mobile numerical application for children with autism},
pengarang = {N S A Aziz and W F W Ahmad},
penyunting = {Aziz Jaafar Arshad Rahim I A J N I B S K N A Abdullah M.N. Ariff M.I.B.M.},
url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84995543505&doi=10.1109%2fISMSC.2015.7594035&rakan kongsi = 40&md5=5fb8809b855fbcb1904d50c6ec0646b2},
doi = {10.1109/ISMSC.2015.7594035},
isbn = {9781479978946},
tahun = {2016},
tarikh = {2016-01-01},
jurnal = {2015 International Symposium on Mathematical Sciences and Computing Research, iSMSC 2015 - Prosiding},
halaman = {99-103},
penerbit = {Institut Jurutera Elektrik dan Elektronik Inc.},
abstrak = {Basic literacy and numeracy proficiency are two important skills which prepare and shape students for lifelong learning. This study focuses on numeracy skills for children with autism. It is crucial to conduct this study due to the increasing number of children with autism based on statistics data from the Malaysia Social Welfare Department. Children with autism have a neurological disorder that affects the functioning of the brain and causes problems with thinking, feeling, and language. Oleh itu, a lot of studies have been conducted related to the social and literacy skills of the children with autism. Walau bagaimanapun, numeracy skills are also important to the children and the advancement in mobile technology creates new methods to equip the children with numeracy skills. In order to develop a mobile numerical application that is able to fulfil the needs of these children, a proposed conceptual model will be constructed. The proposed conceptual model consists of learning theories, learning principles, multimedia elements together with colour psychology, number skills, language, gestures and contents. © 2015 IEEE.},
nota = {dipetik oleh 3},
kata kunci = {Autisme, Teori Pengiraan, Model Konseptual, Penyakit, Pendidikan, Belajar, Aplikasi Mudah Alih, Statistik, Pelajar},
pubstate = {diterbitkan},
tppubtype = {persidangan}
}

Tutup

2015

Rani, N M; Legino, R; Mudzafar, N; Kamaruzaman, M F

Aplikasi jadual visual terbenam ke arah perkembangan kanak-kanak autisme: Kajian awal Persidangan

Institut Jurutera Elektrik dan Elektronik Inc., 2015, ISBN: 9781479945955, (dipetik oleh 5).

Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Android Markets, Program Permohonan, Autisme, Kanak-kanak Autistik, Kanak-kanak dengan Autisme, Model Konseptual, Penganjur Digital, Pendidikan Kejuruteraan, Disfungsi Eksekutif, Kemerdekaan, Kemahiran Organisasi