Senarai Penerbitan
Terdapat sebilangan besar penyelidikan berkaitan autisme yang boleh dijumpai di Malaysia yang umumnya menumpukan pada ASD, gangguan pembelajaran, alat bantu komunikasi, terapi dan banyak lagi. Senarai penerbitan disediakan di bawah:
- Klik ini untuk mencari menggunakan kata kunci yang ditentukan oleh pengguna.
- Ia akan membawa kepada laman web baru dengan kotak carian teks.
- Taip kata kunci anda di kotak carian
- Klik pada Kata kunci untuk mencari sebarang penerbitan. Kata yang lebih besar menunjukkan tanda yang paling banyak digunakan dan kata yang lebih kecil menunjukkan yang paling sedikit digunakan.
- Klik pada butang lungsur untuk memilih bertahun-tahun, jenis penerbitan atau pengarang pilihan anda.
- Klik pada perkataan bergaris bawah dalam perincian penerbitan untuk melihat lebih banyak maklumat.
2019 |
Ong, BUKAN PERKATAAN Perubatan Komplementari dan Alternatif BMC, 19 (1), 2019, ISSN: 14726882, (dipetik oleh 0). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Remaja, Dewasa, Ubatan alternatif, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Tingkah Laku Kanak-kanak, Hubungan Ibu Bapa Anak, Anak-anak, Terapi Pelengkap, Kajian Lintas Bahagian, Perempuan, Manusia, Bayi, Malaysia, Lelaki, Pertengahan umur, Ibu bapa, Kepuasan Peribadi, Prasekolah, Kanak-kanak Prasekolah, Psikologi, Soal selidik, Kepuasan hati, Kecekapan Sosial, Kemahiran sosial, Tinjauan, Hasil Rawatan @artikel{Ong2019, tajuk = {Kepuasan ibu bapa dan persepsi terhadap Kemajuan dalam mempengaruhi Amalan pendekatan kesihatan pelengkap pada kanak-kanak autisme: Tinjauan keratan rentas dari Negeri Sembilan, Malaysia}, pengarang = {J J Ong}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85071968009&doi = 10.1186% 2fs12906-019-2672-8&rakan kongsi = 40&md5=7357d9aa26c64a321790fee9aae89765}, doi = {10.1186/s12906-019-2672-8}, terbitan = {14726882}, tahun = {2019}, tarikh = {2019-01-01}, jurnal = {Perubatan Komplementari dan Alternatif BMC}, isi padu = {19}, nombor = {1}, penerbit = {BioMed Central Ltd.}, abstrak = {Latar belakang: Penggunaan pendekatan kesihatan pelengkap oleh ibu bapa (TIDAK) untuk kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme (ASD) adalah perkara biasa walaupun terdapat bukti yang tidak pasti tentang manfaatnya. Ibu bapa sering mengamalkan CHA kerana tidak berpuas hati dengan rawatan konvensional. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji kepuasan ibu bapa terhadap rawatan ASD dan persepsi mereka terhadap kemajuan dalam perkembangan anak mereka.. Penggunaan CHA oleh ibu bapa dalam kalangan kanak-kanak dengan ASD dan faktor-faktor yang berkaitan juga dinilai. Kaedah: Soal selidik yang ditadbir sendiri telah dilengkapkan oleh 48 ibu bapa yang mempunyai anak ASD di hospital rujukan tertiari tunggal di Malaysia. Analisis korelasi digunakan untuk meneroka perkaitan antara skor kepuasan ibu bapa, persepsi skor kemajuan dan penggunaan CHA. Keputusan: Penggunaan CHA dilaporkan oleh ibu bapa untuk 35.4% kanak-kanak dengan ASD dalam sampel. Ibu bapa yang kurang berpuas hati dengan rawatan konvensional dan ibu bapa yang merasakan kemajuan yang lebih lemah dalam perkembangan anak mereka lebih cenderung menggunakan CHA. Hubungan positif yang kukuh didapati antara kepuasan ibu bapa dengan skor rawatan ASD dan persepsi ibu bapa terhadap skor kemajuan, yang menunjukkan bahawa ibu bapa yang berpuas hati dengan rawatan lebih cenderung untuk melihat kemajuan yang lebih besar dalam perkembangan anak mereka. Peningkatan dalam kemajuan anak amat dihargai oleh ibu bapa dalam tingkah laku anak mereka (85.5%), kemahiran sosial (83.3%) dan kemahiran motor (77.1%). Kesimpulannya: Penggunaan CHA adalah biasa di kalangan kanak-kanak dengan ASD. Ibu bapa lebih cenderung untuk mengamalkan CHA apabila mereka kurang berpuas hati dengan rawatan konvensional dan merasakan kemajuan yang lebih buruk. Kajian berbilang pusat yang lebih besar diperlukan untuk meneroka lebih lanjut amalan CHA dalam kalangan kanak-kanak ASD di seluruh Malaysia. © 2019 Pengarang(s).}, nota = {dipetik oleh 0}, kata kunci = {Remaja, Dewasa, Ubatan alternatif, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Tingkah Laku Kanak-kanak, Hubungan Ibu Bapa Anak, Anak-anak, Terapi Pelengkap, Kajian Lintas Bahagian, Perempuan, Manusia, Bayi, Malaysia, Lelaki, Pertengahan umur, Ibu bapa, Kepuasan Peribadi, Prasekolah, Kanak-kanak Prasekolah, Psikologi, Soal selidik, Kepuasan hati, Kecekapan Sosial, Kemahiran sosial, Tinjauan, Hasil Rawatan}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Latar belakang: Penggunaan pendekatan kesihatan pelengkap oleh ibu bapa (TIDAK) untuk kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme (ASD) adalah perkara biasa walaupun terdapat bukti yang tidak pasti tentang manfaatnya. Ibu bapa sering mengamalkan CHA kerana tidak berpuas hati dengan rawatan konvensional. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji kepuasan ibu bapa terhadap rawatan ASD dan persepsi mereka terhadap kemajuan dalam perkembangan anak mereka.. Penggunaan CHA oleh ibu bapa dalam kalangan kanak-kanak dengan ASD dan faktor-faktor yang berkaitan juga dinilai. Kaedah: Soal selidik yang ditadbir sendiri telah dilengkapkan oleh 48 ibu bapa yang mempunyai anak ASD di hospital rujukan tertiari tunggal di Malaysia. Analisis korelasi digunakan untuk meneroka perkaitan antara skor kepuasan ibu bapa, persepsi skor kemajuan dan penggunaan CHA. Keputusan: Penggunaan CHA dilaporkan oleh ibu bapa untuk 35.4% kanak-kanak dengan ASD dalam sampel. Ibu bapa yang kurang berpuas hati dengan rawatan konvensional dan ibu bapa yang merasakan kemajuan yang lebih lemah dalam perkembangan anak mereka lebih cenderung menggunakan CHA. Hubungan positif yang kukuh didapati antara kepuasan ibu bapa dengan skor rawatan ASD dan persepsi ibu bapa terhadap skor kemajuan, yang menunjukkan bahawa ibu bapa yang berpuas hati dengan rawatan lebih cenderung untuk melihat kemajuan yang lebih besar dalam perkembangan anak mereka. Peningkatan dalam kemajuan anak amat dihargai oleh ibu bapa dalam tingkah laku anak mereka (85.5%), kemahiran sosial (83.3%) dan kemahiran motor (77.1%). Kesimpulannya: Penggunaan CHA adalah biasa di kalangan kanak-kanak dengan ASD. Ibu bapa lebih cenderung untuk mengamalkan CHA apabila mereka kurang berpuas hati dengan rawatan konvensional dan merasakan kemajuan yang lebih buruk. Kajian berbilang pusat yang lebih besar diperlukan untuk meneroka lebih lanjut amalan CHA dalam kalangan kanak-kanak ASD di seluruh Malaysia. © 2019 Pengarang(s). |
Liu, Y-W; Liong, M T; Am, Y -C E; Huang, H -Y; Peng, W -S; Cheng, Y -F; Lin, Y -S; Wu, Y-Y; Tsai, Y -C Nutrien, 11 (4), 2019, ISSN: 20726643, (dipetik oleh 4). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Senarai Semak Tingkah Laku Aberrant versi Taiwan, Remaja, umur, Faktor Umur, Keagresifan, Keresahan, Artikel, Gangguan Defisit Perhatian, Autisme, Senarai Semak Tingkah Laku Autisme, Temuduga Diagnostik Autisme Disemak, Gangguan Spektrum Autisme, Tingkah Laku Kanak-kanak, Senarai Semak Tingkah Laku Kanak-kanak, Anak-anak, Skala Teraan Global Klinikal, Gangguan Komunikasi, Kajian Terkawal, Prosedur Double Blind, Kaedah Double-Blind, Perempuan, Gangguan Kebimbangan Umum, Manusia, Impulsif, Lactobacillus delbrueckii, Lelaki, Fisiologi, Placebo, Placebo, Gangguan Tekanan Selepas Traumatik, Agen Probiotik, Probiotik, Psikologi, Soal selidik, Percubaan Terkawal Rawak, Skala penilaian, Budak sekolah, Sistem Pemarkahan, Kelakuan Sosial, Interaksi Sosial, Masalah Sosial, Skala Responsif Sosial, Tinjauan, Penilaian Swanson Nolan dan Pelham IV, Protein Berkaitan Sinaptosomal 23, Taiwan @artikel{Liu2019, tajuk = {Kesan lactobacillus plantarum PS128 pada kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme di Taiwan: A rawak, buta dua, percubaan terkawal plasebo}, pengarang = {Y -W Liu dan M T Liong dan Y -C E Chung dan H -Y Huang dan W -S Peng dan Y -F Cheng dan Y -S Lin dan Y -Y Wu dan Y -C Tsai}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85064817846&doi=10.3390/nu11040820&rakan kongsi = 40&md5=ca04462e8710198b821b44f8e73061f3}, doi = {10.3390/nu11040820}, terbitan = {20726643}, tahun = {2019}, tarikh = {2019-01-01}, jurnal = {Nutrien}, isi padu = {11}, nombor = {4}, penerbit = {MDPI AG}, abstrak = {Empat minggu ini, rawak, buta dua, kajian terkawal plasebo menyiasat kesan Lactobacillus plantarum PS128 (PS128) pada kanak-kanak lelaki dengan gangguan spektrum autisme (ASD) berumur 7-15 di Taiwan. Semua subjek memenuhi kriteria untuk diagnosis ASD DSM-V dan Temuduga Diagnostik Autisme-Disemak (ADI-R). Soal selidik yang digunakan untuk ukuran hasil utama termasuk versi Senarai Semak Tingkah Laku Autisme-Taiwan (ABC-T), Skala Responsif Sosial (SRS) dan Senarai Semak Tingkah Laku Kanak-kanak (CBCL). Swanson, Nolan, dan versi Pelham-IV-Taiwan (SNAP-IV) dan Penambahbaikan Tera Global Klinikal (CGI-I) digunakan untuk ukuran hasil sekunder. Keputusan menunjukkan bahawa PS128 memperbaiki tingkah laku pembangkang/menentang, dan bahawa jumlah skor SNAP-IV untuk kanak-kanak yang lebih muda (berumur 7−12) meningkat dengan ketara berbanding dengan kumpulan plasebo. Selain itu, beberapa elemen juga telah dipertingkatkan dengan ketara dalam kumpulan PS128 selepas penggunaan PS128 selama 28 hari. Kajian lanjut diperlukan untuk menjelaskan dengan lebih baik kesan PS128 untuk kanak-kanak yang lebih muda dengan ASD pada gejala yang lebih luas. © 2019 oleh pengarang. MDPI pemegang lesen, Basel, Switzerland.}, nota = {dipetik oleh 4}, kata kunci = {Senarai Semak Tingkah Laku Aberrant versi Taiwan, Remaja, umur, Faktor Umur, Keagresifan, Keresahan, Artikel, Gangguan Defisit Perhatian, Autisme, Senarai Semak Tingkah Laku Autisme, Temuduga Diagnostik Autisme Disemak, Gangguan Spektrum Autisme, Tingkah Laku Kanak-kanak, Senarai Semak Tingkah Laku Kanak-kanak, Anak-anak, Skala Teraan Global Klinikal, Gangguan Komunikasi, Kajian Terkawal, Prosedur Double Blind, Kaedah Double-Blind, Perempuan, Gangguan Kebimbangan Umum, Manusia, Impulsif, Lactobacillus delbrueckii, Lelaki, Fisiologi, Placebo, Placebo, Gangguan Tekanan Selepas Traumatik, Agen Probiotik, Probiotik, Psikologi, Soal selidik, Percubaan Terkawal Rawak, Skala penilaian, Budak sekolah, Sistem Pemarkahan, Kelakuan Sosial, Interaksi Sosial, Masalah Sosial, Skala Responsif Sosial, Tinjauan, Penilaian Swanson Nolan dan Pelham IV, Protein Berkaitan Sinaptosomal 23, Taiwan}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Empat minggu ini, rawak, buta dua, kajian terkawal plasebo menyiasat kesan Lactobacillus plantarum PS128 (PS128) pada kanak-kanak lelaki dengan gangguan spektrum autisme (ASD) berumur 7-15 di Taiwan. Semua subjek memenuhi kriteria untuk diagnosis ASD DSM-V dan Temuduga Diagnostik Autisme-Disemak (ADI-R). Soal selidik yang digunakan untuk ukuran hasil utama termasuk versi Senarai Semak Tingkah Laku Autisme-Taiwan (ABC-T), Skala Responsif Sosial (SRS) dan Senarai Semak Tingkah Laku Kanak-kanak (CBCL). Swanson, Nolan, dan versi Pelham-IV-Taiwan (SNAP-IV) dan Penambahbaikan Tera Global Klinikal (CGI-I) digunakan untuk ukuran hasil sekunder. Keputusan menunjukkan bahawa PS128 memperbaiki tingkah laku pembangkang/menentang, dan bahawa jumlah skor SNAP-IV untuk kanak-kanak yang lebih muda (berumur 7−12) meningkat dengan ketara berbanding dengan kumpulan plasebo. Selain itu, beberapa elemen juga telah dipertingkatkan dengan ketara dalam kumpulan PS128 selepas penggunaan PS128 selama 28 hari. Kajian lanjut diperlukan untuk menjelaskan dengan lebih baik kesan PS128 untuk kanak-kanak yang lebih muda dengan ASD pada gejala yang lebih luas. © 2019 oleh pengarang. MDPI pemegang lesen, Basel, Switzerland. |
Jaafar, N H; Othman, A; Majid, N A; Harith, S; Zabidi-Hussin, DENGAN Parent-report instruments for assessing feeding difficulties in children with neurological impairments: a systematic review Artikel Jurnal Developmental Medicine and Child Neurology, 61 (2), hlm. 135-144, 2019, ISSN: 00121622, (dipetik oleh 1). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Assessment of Humans, Autisme, Behavioural Paediatric Feeding Assessment Scale, Caloric Intake, Tingkah Laku Kanak-kanak, Hubungan Ibu Bapa Anak, Childhood Disease, Anak-anak, Children's Eating Behaviour Inventory, Komplikasi, Construct Validity, Content Validity, Criterion Related Validity, Cystic Fibrosis, Gangguan Makan, Enalapril Maleate, Eosinophilic Gastrointestinal Disorder, Esophagus Atresia, Feeding, Feeding and Eating Disorders, Tingkah Laku Makan, Kesukaran Memberi Makan, Pengambilan makanan, Manusia, Nervous System Diseases, Neurologic Disease, Penilaian Pemakanan, Ibu bapa, Pediatric Assessment Scale for Severe Feeding Problem, Pediatric Eating Assessment Tool, Nilai Ramalan, Prasekolah, Kanak-kanak Prasekolah, Jurnal Keutamaan, Prosedur, Psikologi, Psikometrik, Psikometri, Kualiti hidup, Receiver Operating Characteristic, Kaji semula, Sistem Pemarkahan, Self Disclosure, Kepekaan dan Kekhususan, Syndrome CHARGE, Kajian Sistematik, Test Retest Reliability @artikel{Jaafar2019135, tajuk = {Parent-report instruments for assessing feeding difficulties in children with neurological impairments: a systematic review}, pengarang = {N H Jaafar and A Othman and N A Majid and S Harith and Z Zabidi-Hussin}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85052789833&doi=10.1111%2fdmcn.13986&rakan kongsi = 40&md5=d02a2bfcd15a25988b9c23855cd87444}, doi = {10.1111/dmcn.13986}, terbitan = {00121622}, tahun = {2019}, tarikh = {2019-01-01}, jurnal = {Developmental Medicine and Child Neurology}, isi padu = {61}, nombor = {2}, halaman = {135-144}, penerbit = {Blackwell Publishing Ltd}, abstrak = {Aim: This study aimed to review the psychometric properties and clinical application of parent-report instruments that assess feeding difficulties in children with neurological impairments. Kaedah: Papers were identified through five electronic databases based on 15 keywords and were included if they met the following criteria: published in English, described the implementation of parent-report instruments, and included children with neurological impairments (either in the report or a related study population). Keputusan: In total, 1220 relevant abstracts were screened and 22 full-text articles were evaluated. The following six parent-report instruments met the inclusion criteria: (1) Screening Tool of Feeding Problems applied to children, (2) Paediatric Eating Assessment Tool, (3) Paediatric Assessment Scale for Severe Feeding Problems, (4) Montreal Children's Hospital Feeding Scale, (5) Children's Eating Behaviour Inventory, dan (6) Behavioural Paediatric Feeding Assessment Scale (BPFAS). Based on comprehensive psychometric testing and consistently good results, the BPFAS was considered the most valid and reliable instrument. The BPFAS also showed good clinical applicability because it was readily available, required a short administration time, and used a simple scoring system. Interpretation: We reviewed the available parent-report instruments for assessing feeding difficulties in children with neurological impairments. The BPFAS had the best psychometric properties and clinical applicability. What this paper adds: Six parent-report instruments were suitable for assessing feeding in children with neurological impairments. The Behavioural Paediatric Feeding Assessment Scale (BPFAS) has the strongest psychometric properties. The BPFAS also has good clinical applicability. © 2018 Mac Keith Press}, nota = {dipetik oleh 1}, kata kunci = {Assessment of Humans, Autisme, Behavioural Paediatric Feeding Assessment Scale, Caloric Intake, Tingkah Laku Kanak-kanak, Hubungan Ibu Bapa Anak, Childhood Disease, Anak-anak, Children's Eating Behaviour Inventory, Komplikasi, Construct Validity, Content Validity, Criterion Related Validity, Cystic Fibrosis, Gangguan Makan, Enalapril Maleate, Eosinophilic Gastrointestinal Disorder, Esophagus Atresia, Feeding, Feeding and Eating Disorders, Tingkah Laku Makan, Kesukaran Memberi Makan, Pengambilan makanan, Manusia, Nervous System Diseases, Neurologic Disease, Penilaian Pemakanan, Ibu bapa, Pediatric Assessment Scale for Severe Feeding Problem, Pediatric Eating Assessment Tool, Nilai Ramalan, Prasekolah, Kanak-kanak Prasekolah, Jurnal Keutamaan, Prosedur, Psikologi, Psikometrik, Psikometri, Kualiti hidup, Receiver Operating Characteristic, Kaji semula, Sistem Pemarkahan, Self Disclosure, Kepekaan dan Kekhususan, Syndrome CHARGE, Kajian Sistematik, Test Retest Reliability}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Aim: This study aimed to review the psychometric properties and clinical application of parent-report instruments that assess feeding difficulties in children with neurological impairments. Kaedah: Papers were identified through five electronic databases based on 15 keywords and were included if they met the following criteria: published in English, described the implementation of parent-report instruments, and included children with neurological impairments (either in the report or a related study population). Keputusan: In total, 1220 relevant abstracts were screened and 22 full-text articles were evaluated. The following six parent-report instruments met the inclusion criteria: (1) Screening Tool of Feeding Problems applied to children, (2) Paediatric Eating Assessment Tool, (3) Paediatric Assessment Scale for Severe Feeding Problems, (4) Montreal Children's Hospital Feeding Scale, (5) Children's Eating Behaviour Inventory, dan (6) Behavioural Paediatric Feeding Assessment Scale (BPFAS). Based on comprehensive psychometric testing and consistently good results, the BPFAS was considered the most valid and reliable instrument. The BPFAS also showed good clinical applicability because it was readily available, required a short administration time, and used a simple scoring system. Interpretation: We reviewed the available parent-report instruments for assessing feeding difficulties in children with neurological impairments. The BPFAS had the best psychometric properties and clinical applicability. What this paper adds: Six parent-report instruments were suitable for assessing feeding in children with neurological impairments. The Behavioural Paediatric Feeding Assessment Scale (BPFAS) has the strongest psychometric properties. The BPFAS also has good clinical applicability. © 2018 Mac Keith Press |
2015 |
Haque, S; Haque, M Terapi seni dan autisme Artikel Jurnal Asian Journal of Pharmaceutical and Clinical Research, 8 (6), hlm. 202-203, 2015, ISSN: 09742441, (dipetik oleh 0). Pautan | BibTeX | Tag: Terapi Seni, Artikel, Autisme, Tingkah Laku Kanak-kanak, Manusia, Perhubungan Manusia, Komunikasi Interpersonal, Perhubungan tanpa percakapan, Interaksi Sosial @artikel{Haque2015202, tajuk = {Terapi seni dan autisme}, pengarang = {S Haque dan M Haque}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid = 2-s2.0-84947426821&rakan kongsi = 40&md5 = 735d495bc1b2ce0c6370c265bb1a4802}, terbitan = {09742441}, tahun = {2015}, tarikh = {2015-01-01}, jurnal = {Asian Journal of Pharmaceutical and Clinical Research}, isi padu = {8}, nombor = {6}, halaman = {202-203}, penerbit = {Asian Journal of Pharmaceutical and Clinical Research}, nota = {dipetik oleh 0}, kata kunci = {Terapi Seni, Artikel, Autisme, Tingkah Laku Kanak-kanak, Manusia, Perhubungan Manusia, Komunikasi Interpersonal, Perhubungan tanpa percakapan, Interaksi Sosial}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } |
Bhagat, V; Jayaraj, J; Haque, M International Journal of Pharmacy and Pharmaceutical Sciences, 7 (11), hlm. 7-12, 2015, ISSN: 09751491, (dipetik oleh 3). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Keresahan, Autisme, Pengasuh, Tingkah Laku Kanak-kanak, Hubungan Ibu Bapa Anak, Kognisi, Tingkah Laku Menghadapi, Distress Syndrome, Emosi, Emotionality, Manusia, Intelligence, Mental Capacity, Tekanan Ibu Bapa, Ibu bapa, Fenotip, Kaji semula, Konsep Kendiri @artikel{Bhagat20157, tajuk = {Parent’s self-efficacy, emotionality, and intellectual ability impacting the intervention of autism spectrum disorders: A review proposed model for appraisal of intervention}, pengarang = {V Bhagat and J Jayaraj and M Haque}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84946575464&rakan kongsi = 40&md5=7384d5557b767097e456dee7c79128f7}, terbitan = {09751491}, tahun = {2015}, tarikh = {2015-01-01}, jurnal = {International Journal of Pharmacy and Pharmaceutical Sciences}, isi padu = {7}, nombor = {11}, halaman = {7-12}, penerbit = {International Journal of Pharmacy and Pharmaceutical Science}, abstrak = {Gangguan spektrum autisme (ASD) may affect all domains of a child’s life. Sesungguhnya, it impacts not only the child but also parents and siblings, causing disturbances in the family. The experience of parents with an autism spectrum disorder can be devastating; they have a demanding need to cope with complex situations in their lives. The presence of pervasive and severe deficits in children with ASD increases the adjusting demands of parents in their life situations, thus, nudging them into distress which in turn incapacitate them and lowers their efficiency to deal with these situations thereby reducing their self-efficacy. These parents are found with disturbances in emotional and intellectual components of their personalities. They end up being shattered in their interpersonal relationship and family life. Sesungguhnya, these aspects of parental distress rank lower in position and the focus rests on the treatment of ASD. Oleh itu, the management of ASD incapacitating the parents of the deficit children to reach their fullest abilities remains questionable. Oleh itu, the objectives of this study are a) to examine the impact of emotionality, intellectual ability and self-efficacy of the intervention of autism spectrum disorder. b) To propose a new intervention model for ASD incorporating self-efficacy, emotional and mental ability c) To suggest the integration of this new model with the current intervention regimens to ensure better efficacy. This study, based on past evidence has keenly, examined the correlation of intellectual ability, emotionality and self-efficacy with the intervention of autism spectrum disorder. The results reveal that emotional and intellectual disturbances and impaired self-efficacy in the parents of children with ASD have an adverse impact on the intervention of ASD. A new model of intervention for ASD encompassing the above-mentioned essential components of parents’ personality has been proposed, and its integration with the existing treatment regimens has been suggested to reap an improved outcome. The study concludes by observing the fact that considerable improvement in the diagnosed child may not ameliorate the parent and family distress already present, especially at the time and expense of intervention can be even more detrimental to the overall personality of the parents. The new proposed model of intervention can pave the way for further research in this regard. © 2015, International Journal of Pharmacy and Pharmaceutical Science. Hak cipta terpelihara.}, nota = {dipetik oleh 3}, kata kunci = {Keresahan, Autisme, Pengasuh, Tingkah Laku Kanak-kanak, Hubungan Ibu Bapa Anak, Kognisi, Tingkah Laku Menghadapi, Distress Syndrome, Emosi, Emotionality, Manusia, Intelligence, Mental Capacity, Tekanan Ibu Bapa, Ibu bapa, Fenotip, Kaji semula, Konsep Kendiri}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Gangguan spektrum autisme (ASD) may affect all domains of a child’s life. Sesungguhnya, it impacts not only the child but also parents and siblings, causing disturbances in the family. The experience of parents with an autism spectrum disorder can be devastating; they have a demanding need to cope with complex situations in their lives. The presence of pervasive and severe deficits in children with ASD increases the adjusting demands of parents in their life situations, thus, nudging them into distress which in turn incapacitate them and lowers their efficiency to deal with these situations thereby reducing their self-efficacy. These parents are found with disturbances in emotional and intellectual components of their personalities. They end up being shattered in their interpersonal relationship and family life. Sesungguhnya, these aspects of parental distress rank lower in position and the focus rests on the treatment of ASD. Oleh itu, the management of ASD incapacitating the parents of the deficit children to reach their fullest abilities remains questionable. Oleh itu, the objectives of this study are a) to examine the impact of emotionality, intellectual ability and self-efficacy of the intervention of autism spectrum disorder. b) To propose a new intervention model for ASD incorporating self-efficacy, emotional and mental ability c) To suggest the integration of this new model with the current intervention regimens to ensure better efficacy. This study, based on past evidence has keenly, examined the correlation of intellectual ability, emotionality and self-efficacy with the intervention of autism spectrum disorder. The results reveal that emotional and intellectual disturbances and impaired self-efficacy in the parents of children with ASD have an adverse impact on the intervention of ASD. A new model of intervention for ASD encompassing the above-mentioned essential components of parents’ personality has been proposed, and its integration with the existing treatment regimens has been suggested to reap an improved outcome. The study concludes by observing the fact that considerable improvement in the diagnosed child may not ameliorate the parent and family distress already present, especially at the time and expense of intervention can be even more detrimental to the overall personality of the parents. The new proposed model of intervention can pave the way for further research in this regard. © 2015, International Journal of Pharmacy and Pharmaceutical Science. Hak cipta terpelihara. |