Senarai Penerbitan
Terdapat sebilangan besar penyelidikan berkaitan autisme yang boleh dijumpai di Malaysia yang umumnya menumpukan pada ASD, gangguan pembelajaran, alat bantu komunikasi, terapi dan banyak lagi. Senarai penerbitan disediakan di bawah:
- Klik ini untuk mencari menggunakan kata kunci yang ditentukan oleh pengguna.
- Ia akan membawa kepada laman web baru dengan kotak carian teks.
- Taip kata kunci anda di kotak carian
- Klik pada Kata kunci untuk mencari sebarang penerbitan. Kata yang lebih besar menunjukkan tanda yang paling banyak digunakan dan kata yang lebih kecil menunjukkan yang paling sedikit digunakan.
- Klik pada butang lungsur untuk memilih bertahun-tahun, jenis penerbitan atau pengarang pilihan anda.
- Klik pada perkataan bergaris bawah dalam perincian penerbitan untuk melihat lebih banyak maklumat.
2020 |
de Vries, M; Cader, S; Rakan sekerja, L; Batteux, E; Yasdiman, M B; Tan, Y J; Sheppard, E Pengertian Pelajar Universiti mengenai Keadaan Spektrum Autisme: Kajian Merentas Budaya Artikel Jurnal Jurnal Autisme dan Gangguan Perkembangan, 50 (4), hlm. 1281-1294, 2020, ISSN: 01623257, (dipetik oleh 0). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Dewasa, Artikel, Sikap Terhadap Kesihatan, Autisme, Perempuan, Kepercayaan Kesihatan, Manusia, Pengetahuan, Skala Likert, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Orang Malaysia, Lelaki, Jurnal Keutamaan, Penerimaan Sosial, Interaksi Sosial, Sosiologi, Sikap Pelajar, Pelajar, United Kingdom, Pelajar universiti, Dewasa Muda @artikel{deVries20201281, tajuk = {Pengertian Pelajar Universiti mengenai Keadaan Spektrum Autisme: Kajian Merentas Budaya}, pengarang = {M de Vries dan S Cader dan L Colleer dan E Batteux dan M B Yasdiman dan Y J Tan dan E Sheppard}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid = 2-s2.0-85077543652&doi = 10.1007% 2fs10803-019-04343-z&rakan kongsi = 40&md5 = 53dc04b76c29629e875adaf44a9831b6}, doi = {10.1007/s10803-019-04343-z}, terbitan = {01623257}, tahun = {2020}, tarikh = {2020-01-01}, jurnal = {Jurnal Autisme dan Gangguan Perkembangan}, isi padu = {50}, nombor = {4}, halaman = {1281-1294}, penerbit = {Pemecut}, abstrak = {Latar belakang budaya mungkin mempengaruhi pengetahuan dan sikap mengenai autisme, mempengaruhi kesediaan untuk berinteraksi. Kami mengkaji sama ada kepercayaan, pengetahuan, kenalan, dan sikap berbeza antara Inggeris dan Malaysia. Dengan analisis mediasi, kami mengkaji bagaimana faktor-faktor ini mempengaruhi kesediaan untuk berinteraksi. Autisme lebih kerap dikaitkan dengan makanan di UK, dan asuhan di Malaysia. Pengetahuan, kenalan, dan penerimaan lebih besar di UK. Semasa tidak termasuk pelajar psikologi, Pelajar Malaysia kurang bersedia untuk berinteraksi dengan orang autistik. Pengetahuan dan hubungan muncul untuk meningkatkan penerimaan, tetapi penerimaan tidak menjadi perantara hubungan antara negara, kepercayaan, pengetahuan, dan pengalaman; dan kesediaan untuk berinteraksi. Pengetahuan dan hubungan mengenai autisme dapat meningkatkan penerimaan dalam budaya yang berbeza, tetapi bagaimana penerimaan dapat meningkatkan interaksi tidak jelas. © 2020, Pengarang(s).}, nota = {dipetik oleh 0}, kata kunci = {Dewasa, Artikel, Sikap Terhadap Kesihatan, Autisme, Perempuan, Kepercayaan Kesihatan, Manusia, Pengetahuan, Skala Likert, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Orang Malaysia, Lelaki, Jurnal Keutamaan, Penerimaan Sosial, Interaksi Sosial, Sosiologi, Sikap Pelajar, Pelajar, United Kingdom, Pelajar universiti, Dewasa Muda}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Latar belakang budaya mungkin mempengaruhi pengetahuan dan sikap mengenai autisme, mempengaruhi kesediaan untuk berinteraksi. Kami mengkaji sama ada kepercayaan, pengetahuan, kenalan, dan sikap berbeza antara Inggeris dan Malaysia. Dengan analisis mediasi, kami mengkaji bagaimana faktor-faktor ini mempengaruhi kesediaan untuk berinteraksi. Autisme lebih kerap dikaitkan dengan makanan di UK, dan asuhan di Malaysia. Pengetahuan, kenalan, dan penerimaan lebih besar di UK. Semasa tidak termasuk pelajar psikologi, Pelajar Malaysia kurang bersedia untuk berinteraksi dengan orang autistik. Pengetahuan dan hubungan muncul untuk meningkatkan penerimaan, tetapi penerimaan tidak menjadi perantara hubungan antara negara, kepercayaan, pengetahuan, dan pengalaman; dan kesediaan untuk berinteraksi. Pengetahuan dan hubungan mengenai autisme dapat meningkatkan penerimaan dalam budaya yang berbeza, tetapi bagaimana penerimaan dapat meningkatkan interaksi tidak jelas. © 2020, Pengarang(s). |
Eow, S Y; Gan, W Y; Lim, P Y; Awang, H; Shariff, Mohd Z Faktor-faktor yang berkaitan dengan keparahan autisme di kalangan kanak-kanak Malaysia dengan Autism Spectrum Disorder Artikel Jurnal Penyelidikan Ketidakupayaan Pembangunan, 100 , 2020, ISSN: 08914222, (dipetik oleh 0). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Artikel, Autisme, Berat badan, Anak-anak, Kajian Lintas Bahagian, Demografi, Persatuan Penyakit, Keterukan Penyakit, Pekerjaan, Perempuan, Manusia, Gaya hidup, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Orang Malaysia, Lelaki, Ibu bapa, Kanak-kanak Prasekolah, Budak sekolah, Status sosial @artikel{Eow2020, tajuk = {Faktor-faktor yang berkaitan dengan keparahan autisme di kalangan kanak-kanak Malaysia dengan Autism Spectrum Disorder}, pengarang = {S Y Eow dan W Y Gan dan P Y Lim dan H Awang dan Z Mohd Shariff}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid = 2-s2.0-85081212440&doi = 10.1016% 2fj.ridd.2020.103632&rakan kongsi = 40&md5 = a2814a66b9d649278ea7f764ed7e4125}, doi = {10.1016/j.ridd.2020.103632}, terbitan = {08914222}, tahun = {2020}, tarikh = {2020-01-01}, jurnal = {Penyelidikan Ketidakupayaan Pembangunan}, isi padu = {100}, penerbit = {Elsevier Inc.}, abstrak = {Latar belakang: Kanak-kanak dengan Gangguan Spektrum Autisme (ASD) tahap keparahan gejala yang berlainan boleh menunjukkan pelbagai tingkah laku dan ciri. Terdapat kajian berkaitan pemakanan terhad pada kanak-kanak dengan ASD dengan tahap keparahan yang berbeza di Malaysia. Matlamat: Kajian keratan rentas ini bertujuan untuk mengetahui perkaitan antara faktor sosiodemografi, faktor ibu bapa, dan faktor gaya hidup dengan keparahan autisme pada kanak-kanak dengan ASD. Kaedah dan prosedur: Sejumlah 224 kanak-kanak dengan ASD dimasukkan dalam kajian ini. Ibu mereka melengkapkan borang soal selidik mengenai ciri sosiodemografi, keterukan autisme, gaya keibubapaan, amalan memberi makan ibu bapa, tekanan keibubapaan, tabiat tidur anak dan tingkah laku makan. Hasil dan hasil: Setinggi 78.1 % kanak-kanak dengan ASD menunjukkan tahap keparahan autisme yang tinggi. Regresi linear berganda menunjukkan bahawa status pekerjaan bapa (B = 6.970, 95 % CI = 3.172, 10.768, hlm < 0.001) and perceived child weight (B = 3.338, 95 % CI = 1.350, 5.327}, nota = {dipetik oleh 0}, kata kunci = {Artikel, Autisme, Berat badan, Anak-anak, Kajian Lintas Bahagian, Demografi, Persatuan Penyakit, Keterukan Penyakit, Pekerjaan, Perempuan, Manusia, Gaya hidup, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Orang Malaysia, Lelaki, Ibu bapa, Kanak-kanak Prasekolah, Budak sekolah, Status sosial}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Latar belakang: Kanak-kanak dengan Gangguan Spektrum Autisme (ASD) tahap keparahan gejala yang berlainan boleh menunjukkan pelbagai tingkah laku dan ciri. Terdapat kajian berkaitan pemakanan terhad pada kanak-kanak dengan ASD dengan tahap keparahan yang berbeza di Malaysia. Matlamat: Kajian keratan rentas ini bertujuan untuk mengetahui perkaitan antara faktor sosiodemografi, faktor ibu bapa, dan faktor gaya hidup dengan keparahan autisme pada kanak-kanak dengan ASD. Kaedah dan prosedur: Sejumlah 224 kanak-kanak dengan ASD dimasukkan dalam kajian ini. Ibu mereka melengkapkan borang soal selidik mengenai ciri sosiodemografi, keterukan autisme, gaya keibubapaan, amalan memberi makan ibu bapa, tekanan keibubapaan, tabiat tidur anak dan tingkah laku makan. Hasil dan hasil: Setinggi 78.1 % kanak-kanak dengan ASD menunjukkan tahap keparahan autisme yang tinggi. Regresi linear berganda menunjukkan bahawa status pekerjaan bapa (B = 6.970, 95 % CI = 3.172, 10.768, hlm < 0.001) dan berat badan anak yang dirasakan (B = 3.338, 95 % CI = 1.350, 5.327 |
2019 |
Singh, Balbir H K; Badgujar, V B; Yahaya, R S; Rahman, Abd S; Bersendirian, F M; Badgujar, S; Govindan, S N; Ansari, M T Assessment of knowledge and attitude among postnatal mothers towards childhood vaccination in Malaysia Artikel Jurnal Human Vaccines and Immunotherapeutics, 15 (11), hlm. 2544-2551, 2019, ISSN: 21645515, (dipetik oleh 0). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Remaja, Dewasa, Artikel, Attitude, Sikap Terhadap Kesihatan, Autisme, Child Health, Childhood Vaccination, Anak-anak, Kajian Lintas Bahagian, Diphtheria Pertussis Poliomyelitis Tetanus Haemophilus Influenzae Type B Hepatitis B Vaccine, Pendidikan, Pekerjaan, Etnik, Perempuan, Health Knowledge, Manusia, Immunization Programs, Pengetahuan, Skala Likert, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Ibu, Mothers, Needs Assessment, Occupation, Postnatal Care, Practice, Kanak-kanak Prasekolah, Preventive Health Service, Psikologi, Soal selidik, Seasonal Influenza, Tinjauan, Vaccination, Dewasa Muda @artikel{BalbirSingh20192544, tajuk = {Assessment of knowledge and attitude among postnatal mothers towards childhood vaccination in Malaysia}, pengarang = {H K Balbir Singh and V B Badgujar and R S Yahaya and S Abd Rahman and F M Sami and S Badgujar and S N Govindan and M T Ansari}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85067899547&doi=10.1080%2f21645515.2019.1612666&rakan kongsi = 40&md5=2da8ecc4fd4df251566a2f8b2454e763}, doi = {10.1080/21645515.2019.1612666}, terbitan = {21645515}, tahun = {2019}, tarikh = {2019-01-01}, jurnal = {Human Vaccines and Immunotherapeutics}, isi padu = {15}, nombor = {11}, halaman = {2544-2551}, penerbit = {Taylor dan Francis Inc.}, abstrak = {Aim: Mothers knowledge and attitude toward childhood vaccination influence uptake is the most adequate tool and preventive aspects to infectious disease epidemics. The present study assesses and measures knowledge and attitude of postnatal mothers toward vaccination. Methods and results: The present study adopted a cross-sectional study design, whereby 200 postnatal mothers were identified during their postnatal visit to clinics. The subjects were accessed using questionnaire to assess the level of knowledge and attitude of mothers regarding vaccination. The objectives were to study the level of knowledge, the attitude, and to find the association between knowledge and attitude of the study subjects. The data were analyzed using SPSS version 16. The results was analyzed through chi-square test. The association between age (p =.031), pendidikan (p =.021), occupation (p =.013), and knowledge score toward vaccination was found to be statistically significant. Walau bagaimanapun, ethnicity (p =.127), employment (p =.197), and mode of delivery (p =.750) toward mothers vaccination knowledge were not significant for the study. Mothers education, umur, and occupation were found to be associated with attitude toward childhood vaccination. No association was found between ethnicity, employment, and mode of delivery with attitude of childhood vaccination. Kesimpulannya: More than half of the studied mothers had good knowledge scores on vaccination, more than two-thirds of the studied mothers had good attitude scores on vaccination. Walau bagaimanapun, the religious misconception and fear of autism was the main cause of vaccine resistance in Malaysia. © 2019, © 2019 Kumpulan Taylor & Francis, LLC.}, nota = {dipetik oleh 0}, kata kunci = {Remaja, Dewasa, Artikel, Attitude, Sikap Terhadap Kesihatan, Autisme, Child Health, Childhood Vaccination, Anak-anak, Kajian Lintas Bahagian, Diphtheria Pertussis Poliomyelitis Tetanus Haemophilus Influenzae Type B Hepatitis B Vaccine, Pendidikan, Pekerjaan, Etnik, Perempuan, Health Knowledge, Manusia, Immunization Programs, Pengetahuan, Skala Likert, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Ibu, Mothers, Needs Assessment, Occupation, Postnatal Care, Practice, Kanak-kanak Prasekolah, Preventive Health Service, Psikologi, Soal selidik, Seasonal Influenza, Tinjauan, Vaccination, Dewasa Muda}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Aim: Mothers knowledge and attitude toward childhood vaccination influence uptake is the most adequate tool and preventive aspects to infectious disease epidemics. The present study assesses and measures knowledge and attitude of postnatal mothers toward vaccination. Methods and results: The present study adopted a cross-sectional study design, whereby 200 postnatal mothers were identified during their postnatal visit to clinics. The subjects were accessed using questionnaire to assess the level of knowledge and attitude of mothers regarding vaccination. The objectives were to study the level of knowledge, the attitude, and to find the association between knowledge and attitude of the study subjects. The data were analyzed using SPSS version 16. The results was analyzed through chi-square test. The association between age (p =.031), pendidikan (p =.021), occupation (p =.013), and knowledge score toward vaccination was found to be statistically significant. Walau bagaimanapun, ethnicity (p =.127), employment (p =.197), and mode of delivery (p =.750) toward mothers vaccination knowledge were not significant for the study. Mothers education, umur, and occupation were found to be associated with attitude toward childhood vaccination. No association was found between ethnicity, employment, and mode of delivery with attitude of childhood vaccination. Kesimpulannya: More than half of the studied mothers had good knowledge scores on vaccination, more than two-thirds of the studied mothers had good attitude scores on vaccination. Walau bagaimanapun, the religious misconception and fear of autism was the main cause of vaccine resistance in Malaysia. © 2019, © 2019 Taylor & Kumpulan Francis, LLC. |
Ong, BUKAN PERKATAAN Perubatan Komplementari dan Alternatif BMC, 19 (1), 2019, ISSN: 14726882, (dipetik oleh 0). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Remaja, Dewasa, Ubatan alternatif, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Tingkah Laku Kanak-kanak, Hubungan Ibu Bapa Anak, Anak-anak, Terapi Pelengkap, Kajian Lintas Bahagian, Perempuan, Manusia, Bayi, Malaysia, Lelaki, Pertengahan umur, Ibu bapa, Kepuasan Peribadi, Prasekolah, Kanak-kanak Prasekolah, Psikologi, Soal selidik, Kepuasan hati, Kecekapan Sosial, Kemahiran sosial, Tinjauan, Hasil Rawatan @artikel{Ong2019, tajuk = {Kepuasan ibu bapa dan persepsi terhadap Kemajuan dalam mempengaruhi Amalan pendekatan kesihatan pelengkap pada kanak-kanak autisme: Tinjauan keratan rentas dari Negeri Sembilan, Malaysia}, pengarang = {J J Ong}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85071968009&doi = 10.1186% 2fs12906-019-2672-8&rakan kongsi = 40&md5=7357d9aa26c64a321790fee9aae89765}, doi = {10.1186/s12906-019-2672-8}, terbitan = {14726882}, tahun = {2019}, tarikh = {2019-01-01}, jurnal = {Perubatan Komplementari dan Alternatif BMC}, isi padu = {19}, nombor = {1}, penerbit = {BioMed Central Ltd.}, abstrak = {Latar belakang: Penggunaan pendekatan kesihatan pelengkap oleh ibu bapa (TIDAK) untuk kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme (ASD) adalah perkara biasa walaupun terdapat bukti yang tidak pasti tentang manfaatnya. Ibu bapa sering mengamalkan CHA kerana tidak berpuas hati dengan rawatan konvensional. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji kepuasan ibu bapa terhadap rawatan ASD dan persepsi mereka terhadap kemajuan dalam perkembangan anak mereka.. Penggunaan CHA oleh ibu bapa dalam kalangan kanak-kanak dengan ASD dan faktor-faktor yang berkaitan juga dinilai. Kaedah: Soal selidik yang ditadbir sendiri telah dilengkapkan oleh 48 ibu bapa yang mempunyai anak ASD di hospital rujukan tertiari tunggal di Malaysia. Analisis korelasi digunakan untuk meneroka perkaitan antara skor kepuasan ibu bapa, persepsi skor kemajuan dan penggunaan CHA. Keputusan: Penggunaan CHA dilaporkan oleh ibu bapa untuk 35.4% kanak-kanak dengan ASD dalam sampel. Ibu bapa yang kurang berpuas hati dengan rawatan konvensional dan ibu bapa yang merasakan kemajuan yang lebih lemah dalam perkembangan anak mereka lebih cenderung menggunakan CHA. Hubungan positif yang kukuh didapati antara kepuasan ibu bapa dengan skor rawatan ASD dan persepsi ibu bapa terhadap skor kemajuan, yang menunjukkan bahawa ibu bapa yang berpuas hati dengan rawatan lebih cenderung untuk melihat kemajuan yang lebih besar dalam perkembangan anak mereka. Peningkatan dalam kemajuan anak amat dihargai oleh ibu bapa dalam tingkah laku anak mereka (85.5%), kemahiran sosial (83.3%) dan kemahiran motor (77.1%). Kesimpulannya: Penggunaan CHA adalah biasa di kalangan kanak-kanak dengan ASD. Ibu bapa lebih cenderung untuk mengamalkan CHA apabila mereka kurang berpuas hati dengan rawatan konvensional dan merasakan kemajuan yang lebih buruk. Kajian berbilang pusat yang lebih besar diperlukan untuk meneroka lebih lanjut amalan CHA dalam kalangan kanak-kanak ASD di seluruh Malaysia. © 2019 Pengarang(s).}, nota = {dipetik oleh 0}, kata kunci = {Remaja, Dewasa, Ubatan alternatif, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Tingkah Laku Kanak-kanak, Hubungan Ibu Bapa Anak, Anak-anak, Terapi Pelengkap, Kajian Lintas Bahagian, Perempuan, Manusia, Bayi, Malaysia, Lelaki, Pertengahan umur, Ibu bapa, Kepuasan Peribadi, Prasekolah, Kanak-kanak Prasekolah, Psikologi, Soal selidik, Kepuasan hati, Kecekapan Sosial, Kemahiran sosial, Tinjauan, Hasil Rawatan}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Latar belakang: Penggunaan pendekatan kesihatan pelengkap oleh ibu bapa (TIDAK) untuk kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme (ASD) adalah perkara biasa walaupun terdapat bukti yang tidak pasti tentang manfaatnya. Ibu bapa sering mengamalkan CHA kerana tidak berpuas hati dengan rawatan konvensional. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji kepuasan ibu bapa terhadap rawatan ASD dan persepsi mereka terhadap kemajuan dalam perkembangan anak mereka.. Penggunaan CHA oleh ibu bapa dalam kalangan kanak-kanak dengan ASD dan faktor-faktor yang berkaitan juga dinilai. Kaedah: Soal selidik yang ditadbir sendiri telah dilengkapkan oleh 48 ibu bapa yang mempunyai anak ASD di hospital rujukan tertiari tunggal di Malaysia. Analisis korelasi digunakan untuk meneroka perkaitan antara skor kepuasan ibu bapa, persepsi skor kemajuan dan penggunaan CHA. Keputusan: Penggunaan CHA dilaporkan oleh ibu bapa untuk 35.4% kanak-kanak dengan ASD dalam sampel. Ibu bapa yang kurang berpuas hati dengan rawatan konvensional dan ibu bapa yang merasakan kemajuan yang lebih lemah dalam perkembangan anak mereka lebih cenderung menggunakan CHA. Hubungan positif yang kukuh didapati antara kepuasan ibu bapa dengan skor rawatan ASD dan persepsi ibu bapa terhadap skor kemajuan, yang menunjukkan bahawa ibu bapa yang berpuas hati dengan rawatan lebih cenderung untuk melihat kemajuan yang lebih besar dalam perkembangan anak mereka. Peningkatan dalam kemajuan anak amat dihargai oleh ibu bapa dalam tingkah laku anak mereka (85.5%), kemahiran sosial (83.3%) dan kemahiran motor (77.1%). Kesimpulannya: Penggunaan CHA adalah biasa di kalangan kanak-kanak dengan ASD. Ibu bapa lebih cenderung untuk mengamalkan CHA apabila mereka kurang berpuas hati dengan rawatan konvensional dan merasakan kemajuan yang lebih buruk. Kajian berbilang pusat yang lebih besar diperlukan untuk meneroka lebih lanjut amalan CHA dalam kalangan kanak-kanak ASD di seluruh Malaysia. © 2019 Pengarang(s). |
Cth, N A N; Ibrahim, M Saya; Rahman, A A; Bakar ia, R S; Yahaya, N A; Hussin, S; Mansor, Wan W N A Jurnal Antarabangsa Penyelidikan Alam Sekitar dan Kesihatan Awam, 16 (10), 2019, ISSN: 16617827, (dipetik oleh 0). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Dewasa, Artikel, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Pengasuh, Penjagaan Kanak-kanak, Anak-anak, komorbiditi, Perundingan, Kajian Terkawal, Kajian Lintas Bahagian, Perempuan, Penjagaan Kesihatan, Penyampaian Penjagaan Kesihatan, Sistem penjagaan kesihatan, Perkhidmatan kesihatan, Pekerja kesihatan, Manusia, Kepuasan kerja, Kelantan, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Lelaki, Pengurusan, Kesihatan mental, Pertengahan umur, Terapi pekerjaan, Soal Selidik Skala Kepuasan Ibu Bapa, Persepsi, Kepuasan Peribadi, Penjagaan Kesihatan Utama, Penjagaan Perubatan Utama, Psikologi, Soal selidik, Kepuasan hati, Penjagaan Kesihatan Sekunder, Terapi ucapan, Tinjauan, Penjagaan Kesihatan Tertiari, West Malaysia @artikel{Adib2019, tajuk = {Peramal kepuasan penjaga terhadap pengurusan kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme: Kajian di pelbagai peringkat penjagaan kesihatan}, pengarang = {N A N Adib dan M I Ibrahim dan A A Rahman dan R S Bakar dan N A Yahaya dan S Hussin dan W N A Wan Mansor}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85066861959&doi=10.3390/ijerph16101684&rakan kongsi = 40&md5=7f7b4ccd7484a6dcc6e2f03375b1ffb7}, doi = {10.3390/ijerph16101684}, terbitan = {16617827}, tahun = {2019}, tarikh = {2019-01-01}, jurnal = {Jurnal Antarabangsa Penyelidikan Alam Sekitar dan Kesihatan Awam}, isi padu = {16}, nombor = {10}, penerbit = {MDPI AG}, abstrak = {Latar belakang: Pengasuh adalah penjaga pintu awal dalam pengurusan penjagaan kesihatan kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme (ASD). Kaedah: Kajian keratan rentas ini bertujuan untuk menentukan faktor-faktor yang berkaitan dengan kepuasan penjaga terhadap tahap perkhidmatan penjagaan kesihatan yang berbeza dalam menguruskan kanak-kanak ASD di Kelantan.. Markah kepuasan daripada 227 penjaga utama kanak-kanak ASD yang disahkan telah dinilai dengan Skala Kepuasan Ibu Bapa yang diubah suai (PSS) soal selidik. Keputusan: Analisis menunjukkan bahawa penjaga yang menunggu lebih lama untuk perundingan doktor dalam penjagaan primer mempunyai skor PSS yang berkurangan, manakala penjaga yang berpuas hati dengan masa menunggu di jagaan primer mempunyai markah PSS yang lebih tinggi. Di peringkat penjagaan menengah, penjaga yang memiliki sekurang-kurangnya diploma telah mengurangkan markah PSS, manakala penjaga yang berpuas hati dengan masa konsultasi doktor dan pelantikan terapi pekerjaan mempunyai markah PSS yang lebih tinggi. Di peringkat penjagaan tertiari, penjaga yang mempunyai masalah perubatan yang mendasari dan yang mempunyai anak yang menjalani terapi pekerjaan selama dua bulan atau lebih telah mengurangkan markah PSS. Namun begitu, analisis menunjukkan bahawa penjaga yang prihatin dengan masalah tidur anak-anak mereka, yang telah dimaklumkan tentang sokongan ibu bapa, yang berpuas hati dengan pelantikan terapi pertuturan dan pekerjaan, yang berpuas hati dengan masa menunggu di klinik penjagaan tertiari, dan yang berpuas hati dengan pengetahuan dan pengalaman doktor mereka mempunyai markah PSS yang lebih tinggi. Kesimpulannya: Kajian ini menjelaskan kepentingan memahami kepuasan penjaga dalam mendapatkan penjagaan untuk anak ASD mereka dan menekankan keperluan untuk mempromosikan faktor yang akan meningkatkan kepuasan penjaga terhadap perkhidmatan ASD semasa.. © 2019 oleh pengarang. MDPI pemegang lesen, Basel, Switzerland.}, nota = {dipetik oleh 0}, kata kunci = {Dewasa, Artikel, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Pengasuh, Penjagaan Kanak-kanak, Anak-anak, komorbiditi, Perundingan, Kajian Terkawal, Kajian Lintas Bahagian, Perempuan, Penjagaan Kesihatan, Penyampaian Penjagaan Kesihatan, Sistem penjagaan kesihatan, Perkhidmatan kesihatan, Pekerja kesihatan, Manusia, Kepuasan kerja, Kelantan, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Lelaki, Pengurusan, Kesihatan mental, Pertengahan umur, Terapi pekerjaan, Soal Selidik Skala Kepuasan Ibu Bapa, Persepsi, Kepuasan Peribadi, Penjagaan Kesihatan Utama, Penjagaan Perubatan Utama, Psikologi, Soal selidik, Kepuasan hati, Penjagaan Kesihatan Sekunder, Terapi ucapan, Tinjauan, Penjagaan Kesihatan Tertiari, West Malaysia}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Latar belakang: Pengasuh adalah penjaga pintu awal dalam pengurusan penjagaan kesihatan kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme (ASD). Kaedah: Kajian keratan rentas ini bertujuan untuk menentukan faktor-faktor yang berkaitan dengan kepuasan penjaga terhadap tahap perkhidmatan penjagaan kesihatan yang berbeza dalam menguruskan kanak-kanak ASD di Kelantan.. Markah kepuasan daripada 227 penjaga utama kanak-kanak ASD yang disahkan telah dinilai dengan Skala Kepuasan Ibu Bapa yang diubah suai (PSS) soal selidik. Keputusan: Analisis menunjukkan bahawa penjaga yang menunggu lebih lama untuk perundingan doktor dalam penjagaan primer mempunyai skor PSS yang berkurangan, manakala penjaga yang berpuas hati dengan masa menunggu di jagaan primer mempunyai markah PSS yang lebih tinggi. Di peringkat penjagaan menengah, penjaga yang memiliki sekurang-kurangnya diploma telah mengurangkan markah PSS, manakala penjaga yang berpuas hati dengan masa konsultasi doktor dan pelantikan terapi pekerjaan mempunyai markah PSS yang lebih tinggi. Di peringkat penjagaan tertiari, penjaga yang mempunyai masalah perubatan yang mendasari dan yang mempunyai anak yang menjalani terapi pekerjaan selama dua bulan atau lebih telah mengurangkan markah PSS. Namun begitu, analisis menunjukkan bahawa penjaga yang prihatin dengan masalah tidur anak-anak mereka, yang telah dimaklumkan tentang sokongan ibu bapa, yang berpuas hati dengan pelantikan terapi pertuturan dan pekerjaan, yang berpuas hati dengan masa menunggu di klinik penjagaan tertiari, dan yang berpuas hati dengan pengetahuan dan pengalaman doktor mereka mempunyai markah PSS yang lebih tinggi. Kesimpulannya: Kajian ini menjelaskan kepentingan memahami kepuasan penjaga dalam mendapatkan penjagaan untuk anak ASD mereka dan menekankan keperluan untuk mempromosikan faktor yang akan meningkatkan kepuasan penjaga terhadap perkhidmatan ASD semasa.. © 2019 oleh pengarang. MDPI pemegang lesen, Basel, Switzerland. |
Cth, N A N; Ibrahim, M Saya; Rahman, A A; Bakar ia, R S; Yahaya, N A; Hussin, S; Mansor, Wan W N A Tekanan yang dirasakan dalam kalangan penjaga kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme: Kajian seluruh negeri Artikel Jurnal Jurnal Antarabangsa Penyelidikan Alam Sekitar dan Kesihatan Awam, 16 (8), 2019, ISSN: 16617827, (dipetik oleh 0). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Adaptasi, Remaja, Dewasa, Artikel, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Pengasuh, Beban Penjaga, Penjagaan Kanak-kanak, Anak-anak, Tingkah Laku Menghadapi, Kajian Lintas Bahagian, Perempuan, Susulan, Penjagaan Kesihatan, Akses Penjagaan Kesihatan, Manusia, Bayi, Gangguan Pembelajaran, Malaysia, Lelaki, Tekanan Mental, Pertengahan umur, Analisis Regresi Linear Berganda, Baru lahir, Manusia Biasa, Pengangkutan Pesakit, Skala Tekanan yang Diperhatikan, Ramalan, Prasekolah, Kanak-kanak Prasekolah, Psikologi, Psikologi, Psikometrik, Psikometri, Kualiti hidup, Tekanan, Pusat Jagaan Tertiari, Hospital Universiti @artikel{Adib2019b, tajuk = {Tekanan yang dirasakan dalam kalangan penjaga kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme: Kajian seluruh negeri}, pengarang = {N A N Adib dan M I Ibrahim dan A A Rahman dan R S Bakar dan N A Yahaya dan S Hussin dan W N A Wan Mansor}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85065303613&doi = 10.3390% 2fijerph16081468&rakan kongsi = 40&md5=fc871375f0d307a95820cd87c57ea270}, doi = {10.3390/ijerph16081468}, terbitan = {16617827}, tahun = {2019}, tarikh = {2019-01-01}, jurnal = {Jurnal Antarabangsa Penyelidikan Alam Sekitar dan Kesihatan Awam}, isi padu = {16}, nombor = {8}, penerbit = {MDPI AG}, abstrak = {Latar belakang: Penjaga kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme (ASD) mengalami tekanan yang meningkat dan akibat pengasuhan negatif yang lebih ketara daripada mereka yang mempunyai kanak-kanak yang sedang membangun. Terdapat kekurangan kajian yang khusus memfokuskan kepada tekanan dalam kalangan penjaga yang mempunyai kanak-kanak ASD di negara Asia. Kajian semasa mengkaji tahap tekanan yang dirasakan dan faktor yang dikaitkan dengannya dalam kalangan penjaga di Kelantan, Malaysia. Kaedah: Dalam kajian keratan rentas, versi Bahasa Melayu bagi Skala Tekanan Yang Diperhatikan (PSS) telah ditadbirkan kepada 227 penjaga kanak-kanak dengan ASD. Pengasuh telah diambil daripada pangkalan data ASD di empat hospital tertiari di Kelantan dan satu mesyuarat telah diadakan semasa susulan kanak-kanak itu di klinik.. Analisis regresi linear berbilang telah digunakan untuk menentukan peramal tekanan yang dirasakan. Keputusan: Purata jumlah skor tekanan yang dirasakan ialah 20.84 (4.72). Ini dianggap lebih tinggi daripada purata. Tekanan yang dirasakan lebih tinggi telah diramalkan dengan ketara dalam kalangan penjaga yang tinggal jauh dari institusi kesihatan, penjaga yang tidak memiliki pengangkutan untuk membawa anak ke pusat rawatan, dan penjaga yang mempunyai anak ASD dengan masalah pembelajaran. Kesimpulannya: Pengasuh kanak-kanak ASD merasakan tekanan yang ketara semasa menjaga anak-anak mereka. Institusi harus mengurangkan faktor-faktor yang diramalkan meningkatkan tekanan pengasuh untuk meningkatkan kualiti kehidupan kanak-kanak dan keluarga ASD secara keseluruhan.. © 2019 oleh pengarang. MDPI pemegang lesen, Basel, Switzerland.}, nota = {dipetik oleh 0}, kata kunci = {Adaptasi, Remaja, Dewasa, Artikel, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Pengasuh, Beban Penjaga, Penjagaan Kanak-kanak, Anak-anak, Tingkah Laku Menghadapi, Kajian Lintas Bahagian, Perempuan, Susulan, Penjagaan Kesihatan, Akses Penjagaan Kesihatan, Manusia, Bayi, Gangguan Pembelajaran, Malaysia, Lelaki, Tekanan Mental, Pertengahan umur, Analisis Regresi Linear Berganda, Baru lahir, Manusia Biasa, Pengangkutan Pesakit, Skala Tekanan yang Diperhatikan, Ramalan, Prasekolah, Kanak-kanak Prasekolah, Psikologi, Psikologi, Psikometrik, Psikometri, Kualiti hidup, Tekanan, Pusat Jagaan Tertiari, Hospital Universiti}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Latar belakang: Penjaga kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme (ASD) mengalami tekanan yang meningkat dan akibat pengasuhan negatif yang lebih ketara daripada mereka yang mempunyai kanak-kanak yang sedang membangun. Terdapat kekurangan kajian yang khusus memfokuskan kepada tekanan dalam kalangan penjaga yang mempunyai kanak-kanak ASD di negara Asia. Kajian semasa mengkaji tahap tekanan yang dirasakan dan faktor yang dikaitkan dengannya dalam kalangan penjaga di Kelantan, Malaysia. Kaedah: Dalam kajian keratan rentas, versi Bahasa Melayu bagi Skala Tekanan Yang Diperhatikan (PSS) telah ditadbirkan kepada 227 penjaga kanak-kanak dengan ASD. Pengasuh telah diambil daripada pangkalan data ASD di empat hospital tertiari di Kelantan dan satu mesyuarat telah diadakan semasa susulan kanak-kanak itu di klinik.. Analisis regresi linear berbilang telah digunakan untuk menentukan peramal tekanan yang dirasakan. Keputusan: Purata jumlah skor tekanan yang dirasakan ialah 20.84 (4.72). Ini dianggap lebih tinggi daripada purata. Tekanan yang dirasakan lebih tinggi telah diramalkan dengan ketara dalam kalangan penjaga yang tinggal jauh dari institusi kesihatan, penjaga yang tidak memiliki pengangkutan untuk membawa anak ke pusat rawatan, dan penjaga yang mempunyai anak ASD dengan masalah pembelajaran. Kesimpulannya: Pengasuh kanak-kanak ASD merasakan tekanan yang ketara semasa menjaga anak-anak mereka. Institusi harus mengurangkan faktor-faktor yang diramalkan meningkatkan tekanan pengasuh untuk meningkatkan kualiti kehidupan kanak-kanak dan keluarga ASD secara keseluruhan.. © 2019 oleh pengarang. MDPI pemegang lesen, Basel, Switzerland. |
2018 |
Cth, N A N; Ibrahim, M Saya; Rahman, A A; Bakar ia, R S; Yahaya, N A; Hussin, S; Arifin, W N Jurnal Antarabangsa Penyelidikan Alam Sekitar dan Kesihatan Awam, 15 (11), 2018, ISSN: 16617827, (dipetik oleh 2). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Dewasa, Artikel, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Pengasuh, Penjagaan Kanak-kanak, Hubungan Ibu Bapa Anak, Anak-anak, Kajian Lintas Bahagian, Analisis Faktor, Perempuan, Garis panduan, Sikap Kakitangan Kesihatan, Perkhidmatan kesihatan, Pekerja kesihatan, Manusia, Kelantan, Fungsi Kemungkinan, Skala Likert, Malaysia, Lelaki, Analisis Kemungkinan Maksimum, Kesihatan mental, Perkhidmatan Kesihatan Mental, Ibu bapa, Skala Kepuasan Ibu Bapa Versi Bahasa Melayu, Kepuasan Peribadi, Garis Panduan Amalan, Skala Penarafan Psikologi, Psikologi, Penerbitan, Soal selidik, Kebolehulangan, Kebolehulangan Keputusan, Kepuasan hati, Model Statistik, Statistik, Tinjauan, Pusat Jagaan Tertiari, Terjemahan, Kajian Pengesahan, West Malaysia @artikel{Adib2018, tajuk = {Terjemahan dan pengesahan skala kepuasan ibu bapa versi bahasa melayu (Pss-m) untuk penilaian kepuasan penjaga terhadap perkhidmatan penjagaan kesihatan untuk kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme}, pengarang = {N A N Adib and M I Ibrahim and A A Rahman and R S Bakar and N A Yahaya and S Hussin and W N Arifin}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85056090545&doi=10.3390/ijerph15112455&rakan kongsi = 40&md5=53650806d46343cc3e95c9b30442f79c}, doi = {10.3390/ijerph15112455}, terbitan = {16617827}, tahun = {2018}, tarikh = {2018-01-01}, jurnal = {Jurnal Antarabangsa Penyelidikan Alam Sekitar dan Kesihatan Awam}, isi padu = {15}, nombor = {11}, penerbit = {MDPI AG}, abstrak = {Latar belakang: Skala Kepuasan Ibu Bapa versi Bahasa Melayu (PSS-M) diperlukan untuk menyiasat faktor-faktor yang menyumbang kepada kepuasan pengasuh Melayu terhadap pengurusan penjagaan kesihatan untuk kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme. (ASD). Matlamat kajian adalah untuk menterjemah dan mengesahkan soal selidik untuk menilai kepuasan penjaga terhadap perkhidmatan penjagaan kesihatan. Kaedah: Kajian keratan rentas telah dijalankan di kalangan 110 penjaga kanak-kanak dengan ASD berumur antara 2 dan 17 tahun yang menerima rawatan di dua pusat jagaan tinggi di Kelantan. Kebenaran untuk menggunakan borang soal selidik PSS versi asal telah diperolehi. Versi Inggeris asal PSS telah diterjemahkan ke dalam versi Bahasa Melayu berikutan 10 langkah yang dicadangkan oleh garis panduan yang ditetapkan. Pra-ujian PSS telah dijalankan dengan 30 penjaga sebelum analisis faktor pengesahan (CFA) ditubuhkan menggunakan 110 penjaga. Mereka diminta menilai kefahaman mereka terhadap soal selidik. Soal selidik satu dimensi terdiri daripada 11 barang, termasuk sikap kakitangan, ketersediaan kakitangan, sokongan, dan suka menolong. Skala Likert 5 mata memberikan penilaian daripada 1 (sangat tidak setuju) ke 5 (sangat bersetuju). Analisis faktor pengesahan dilakukan menggunakan penganggar kemungkinan maksimum yang teguh. Keputusan: Analisis menunjukkan data kesesuaian model dengan kebolehpercayaan yang baik. Kesimpulannya: PSS-M menunjukkan kecergasan model keseluruhan berdasarkan indeks tertentu, dengan kesahan konstruk yang baik dan kebolehpercayaan mutlak yang sangat baik untuk menentukan tahap kepuasan penjaga kanak-kanak dengan ASD berkenaan dengan perkhidmatan penjagaan kesihatan. © 2018, MDPI AG. Hak cipta terpelihara.}, nota = {dipetik oleh 2}, kata kunci = {Dewasa, Artikel, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Pengasuh, Penjagaan Kanak-kanak, Hubungan Ibu Bapa Anak, Anak-anak, Kajian Lintas Bahagian, Analisis Faktor, Perempuan, Garis panduan, Sikap Kakitangan Kesihatan, Perkhidmatan kesihatan, Pekerja kesihatan, Manusia, Kelantan, Fungsi Kemungkinan, Skala Likert, Malaysia, Lelaki, Analisis Kemungkinan Maksimum, Kesihatan mental, Perkhidmatan Kesihatan Mental, Ibu bapa, Skala Kepuasan Ibu Bapa Versi Bahasa Melayu, Kepuasan Peribadi, Garis Panduan Amalan, Skala Penarafan Psikologi, Psikologi, Penerbitan, Soal selidik, Kebolehulangan, Kebolehulangan Keputusan, Kepuasan hati, Model Statistik, Statistik, Tinjauan, Pusat Jagaan Tertiari, Terjemahan, Kajian Pengesahan, West Malaysia}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Latar belakang: Skala Kepuasan Ibu Bapa versi Bahasa Melayu (PSS-M) diperlukan untuk menyiasat faktor-faktor yang menyumbang kepada kepuasan pengasuh Melayu terhadap pengurusan penjagaan kesihatan untuk kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme. (ASD). Matlamat kajian adalah untuk menterjemah dan mengesahkan soal selidik untuk menilai kepuasan penjaga terhadap perkhidmatan penjagaan kesihatan. Kaedah: Kajian keratan rentas telah dijalankan di kalangan 110 penjaga kanak-kanak dengan ASD berumur antara 2 dan 17 tahun yang menerima rawatan di dua pusat jagaan tinggi di Kelantan. Kebenaran untuk menggunakan borang soal selidik PSS versi asal telah diperolehi. Versi Inggeris asal PSS telah diterjemahkan ke dalam versi Bahasa Melayu berikutan 10 langkah yang dicadangkan oleh garis panduan yang ditetapkan. Pra-ujian PSS telah dijalankan dengan 30 penjaga sebelum analisis faktor pengesahan (CFA) ditubuhkan menggunakan 110 penjaga. Mereka diminta menilai kefahaman mereka terhadap soal selidik. Soal selidik satu dimensi terdiri daripada 11 barang, termasuk sikap kakitangan, ketersediaan kakitangan, sokongan, dan suka menolong. Skala Likert 5 mata memberikan penilaian daripada 1 (sangat tidak setuju) ke 5 (sangat bersetuju). Analisis faktor pengesahan dilakukan menggunakan penganggar kemungkinan maksimum yang teguh. Keputusan: Analisis menunjukkan data kesesuaian model dengan kebolehpercayaan yang baik. Kesimpulannya: PSS-M menunjukkan kecergasan model keseluruhan berdasarkan indeks tertentu, dengan kesahan konstruk yang baik dan kebolehpercayaan mutlak yang sangat baik untuk menentukan tahap kepuasan penjaga kanak-kanak dengan ASD berkenaan dengan perkhidmatan penjagaan kesihatan. © 2018, MDPI AG. Hak cipta terpelihara. |
Rendah, H M; Zailan, F International Journal of Developmental Disabilities, 64 (2), hlm. 86-95, 2018, ISSN: 20473869, (dipetik oleh 1). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Dewasa, Artikel, Autisme, Awareness, Kelakuan, Exploratory Research, Perempuan, Manusia, Pengetahuan, Malaysia, Lelaki, Medical Student, Sikap Pelajar, Pelajar, Symptom @artikel{Low201886, tajuk = {Medical students’ perceptions, kesedaran, societal attitudes and knowledge of autism spectrum disorder: an exploratory study in Malaysia}, pengarang = {H M Low and F Zailan}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85002273499&doi=10.1080%2f20473869.2016.1264663&rakan kongsi = 40&md5=4b1b16448e16172b2dce10eacf1c3f3d}, doi = {10.1080/20473869.2016.1264663}, terbitan = {20473869}, tahun = {2018}, tarikh = {2018-01-01}, jurnal = {International Journal of Developmental Disabilities}, isi padu = {64}, nombor = {2}, halaman = {86-95}, penerbit = {Taylor and Francis Ltd.}, abstrak = {Objektif: This study aimed to investigate the perception, kesedaran, societal attitude, and knowledge about Autism Spectrum Disorder (ASD) in Malaysian medical students. Kaedah: An exploratory survey was conducted with 83 medical students in Malaysia. In the survey, the medical students were required to rate their perception, kesedaran, societal attitude, and their recognition of ASD symptoms. Keputusan: The results showed the senior medical students had increased knowledge about ASD symptoms compared to the juniors, but there was no clear indicator that they had obtained the knowledge through formal training. Secara khusus, the medical students could better identify symptoms related to restrictive and fixation behavioral patterns than social communicative deficits. While considering the effects of societal attitude, year of study, perception about ASD course and other demographic variables, the year of study emerged as the sole predictor of the medical students’ knowledge about ASD. Kesimpulannya: The findings from this study provided evidence for the need of compulsory training on ASD in medical schools in improve the knowledge and skills of prospective medical practitioners to identify individuals with ASD. Such effort is fundamental for the early identification and intervention of ASD in developing countries such as Malaysia. © 2016, © The British Society of Developmental Disabilities 2016.}, nota = {dipetik oleh 1}, kata kunci = {Dewasa, Artikel, Autisme, Awareness, Kelakuan, Exploratory Research, Perempuan, Manusia, Pengetahuan, Malaysia, Lelaki, Medical Student, Sikap Pelajar, Pelajar, Symptom}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Objektif: This study aimed to investigate the perception, kesedaran, societal attitude, and knowledge about Autism Spectrum Disorder (ASD) in Malaysian medical students. Kaedah: An exploratory survey was conducted with 83 medical students in Malaysia. In the survey, the medical students were required to rate their perception, kesedaran, societal attitude, and their recognition of ASD symptoms. Keputusan: The results showed the senior medical students had increased knowledge about ASD symptoms compared to the juniors, but there was no clear indicator that they had obtained the knowledge through formal training. Secara khusus, the medical students could better identify symptoms related to restrictive and fixation behavioral patterns than social communicative deficits. While considering the effects of societal attitude, year of study, perception about ASD course and other demographic variables, the year of study emerged as the sole predictor of the medical students’ knowledge about ASD. Kesimpulannya: The findings from this study provided evidence for the need of compulsory training on ASD in medical schools in improve the knowledge and skills of prospective medical practitioners to identify individuals with ASD. Such effort is fundamental for the early identification and intervention of ASD in developing countries such as Malaysia. © 2016, © The British Society of Developmental Disabilities 2016. |
Toh, T -H; Tan, V W -Y; Lau, PST; Kiyu, A Jurnal Autisme dan Gangguan Perkembangan, 48 (1), hlm. 28-35, 2018, ISSN: 01623257, (dipetik oleh 9). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Artikel, Autisme, Penilaian Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Senarai semak, Anak-anak, Analisis Kohort, Kajian Kohort, Pusat Kesihatan Komuniti, Gangguan Perkembangan, Ketepatan Diagnostik, Perempuan, Pusat kesihatan, Manusia, Bayi, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Lelaki, Pemeriksaan Massa, Senarai Semak yang Diubahsuai untuk Autisme pada Kanak-kanak, Hospital Pediatrik, Nilai Ramalan, Prasekolah, Kanak-kanak Prasekolah, Jurnal Keutamaan, Prosedur, Psikologi, Kajian Retrospektif, Kajian Retrospektif, Kepekaan dan Kekhususan, Piawaian, Kanak-kanak kecil @artikel{Toh201828, tajuk = {Ketepatan Senarai Semak Perubahan untuk Autisme pada Kanak-kanak (M-CHAT) dalam Mengesan Autisme dan Gangguan Perkembangan Lain di Klinik Komuniti}, pengarang = {T -H Toh dan V W -Y Tan dan P S -T Lau dan A Kiyu}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid = 2-s2.0-85028764085&doi=10.1007/s10803-017-3287-x&rakan kongsi = 40&md5 = 21bce2407197b8b1e43b4420d274861b}, doi = {10.1007/s10803-017-3287-x}, terbitan = {01623257}, tahun = {2018}, tarikh = {2018-01-01}, jurnal = {Jurnal Autisme dan Gangguan Perkembangan}, isi padu = {48}, nombor = {1}, halaman = {28-35}, penerbit = {Springer New York LLC}, abstrak = {Kajian ini menentukan ketepatan Senarai Semak Modifikasi untuk Autisme pada Balita (M-CHAT) dalam mengesan balita dengan gangguan spektrum autisme (ASD) dan gangguan perkembangan lain (DD) di klinik kesihatan ibu dan anak. Kami menganalisis 19,297 kanak-kanak yang layak (15–36 bulan) yang telah melakukan M-CHAT pada tahun 2006-2011. Sensitiviti keseluruhan untuk mengesan ASD dan semua DD adalah lemah tetapi lebih baik pada 21 ke <27 months and 27–36-month age cohorts (54.5–64.3%). Although positive predictive value (PPV) was poor for ASD, especially the younger cohort, positive M-CHAT helped in detecting all DD (PPV = 81.6%). This suggested M-CHAT for screening ASD was accurate for older cohorts (>21 bulan) dan alat saringan yang berguna untuk semua DD. © 2017, Springer Science + Media Perniagaan, LLC.}, nota = {dipetik oleh 9}, kata kunci = {Artikel, Autisme, Penilaian Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Senarai semak, Anak-anak, Analisis Kohort, Kajian Kohort, Pusat Kesihatan Komuniti, Gangguan Perkembangan, Ketepatan Diagnostik, Perempuan, Pusat kesihatan, Manusia, Bayi, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Lelaki, Pemeriksaan Massa, Senarai Semak yang Diubahsuai untuk Autisme pada Kanak-kanak, Hospital Pediatrik, Nilai Ramalan, Prasekolah, Kanak-kanak Prasekolah, Jurnal Keutamaan, Prosedur, Psikologi, Kajian Retrospektif, Kajian Retrospektif, Kepekaan dan Kekhususan, Piawaian, Kanak-kanak kecil}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Kajian ini menentukan ketepatan Senarai Semak Modifikasi untuk Autisme pada Balita (M-CHAT) dalam mengesan balita dengan gangguan spektrum autisme (ASD) dan gangguan perkembangan lain (DD) di klinik kesihatan ibu dan anak. Kami menganalisis 19,297 kanak-kanak yang layak (15–36 bulan) yang telah melakukan M-CHAT pada tahun 2006-2011. Sensitiviti keseluruhan untuk mengesan ASD dan semua DD adalah lemah tetapi lebih baik pada 21 ke <27 bulan dan kohort umur 27–36 bulan (54.5–64.3%). Walaupun nilai ramalan positif (PPV) miskin untuk ASD, terutamanya kohort yang lebih muda, positif M-CHAT membantu dalam mengesan semua DD (PPV = 81.6%). Ini mencadangkan M-CHAT untuk pemeriksaan ASD adalah tepat untuk kohort yang lebih tua (>21 bulan) dan alat saringan yang berguna untuk semua DD. © 2017, Springer Science + Media Perniagaan, LLC. |
Basir, N; Hashim, A F M; Abdullah, S; Rahim, N A A; Sabri, M; Yusuf, A H; Harun, W N; Buragohain, D 150 , Sains EDP, 2018, ISSN: 2261236X, (dipetik oleh 0). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Program Permohonan, Titik Artikulasi, Kanak-kanak Autistik, Kanak-kanak dengan Autisme, Penyakit, Sistem Komputer Teragih, Pembangunan Manusia, Linguistik, Bahasa Melayu, Malaysia, Pemahaman bacaan, Kemahiran membaca, Aplikasi Perisian, Skrin sentuh @ persidangan{Basir2018, tajuk = {"bercakap Fonik untuk Autisme": Membangunkan aplikasi perisian teknologi skrin sentuh pelbagai guna yang menggunakan titik artikulasi suara untuk mengajar kanak-kanak autistik}, pengarang = {N Basir dan A F M Hashim dan S Abdullah dan N A A Rahim dan M Sabri dan A H Yusuf dan W N Harun dan D Buragohain}, penyunting = {Mohd Salleh M A A Aljunid Syed Junid S.A. Rashidi C.B.M.}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid = 2-s2.0-85054012883&doi=10.1051/matecconf/201815005040&rakan kongsi = 40&md5 = d0cb0e71818be5cd02d2b28e936f45d7}, doi = {10.1051/matecconf / 201815005040}, terbitan = {2261236X}, tahun = {2018}, tarikh = {2018-01-01}, jurnal = {Web Persidangan MATEC}, isi padu = {150}, penerbit = {Sains EDP}, abstrak = {Makalah ini bertujuan untuk mengkaji potensi aplikasi teknologi skrin sentuh serba guna yang menggunakan perisian titik artikulasi suara yang disebut "BERBICARA FONIK UNTUK AUTISMA adalah kaedah alternatif mengajar fonetik kepada kanak-kanak autistik. "BERBICARA FONIK UNTUK AUTISME"dikembangkan melalui usaha kolaborasi antara Pusat Bahasa Antarabangsa (CIL) dan Pusat Pengembangan Manusia dan Komunikasi tekno (iKOM), University Malaysia Perlis (UniMAP). Kemahiran membaca kanak-kanak autisme dikembangkan secara intofif (5) tahap kemahiran pemahaman membaca Bahasa Melayu. Tahap pertama terdiri daripada suku kata terbuka - vokal dan konsonan. Tahap berturut-turut berikut terdiri daripada suku kata tertutup. Tahap keempat memperkenalkan urutan vokal sementara tahap kelima merupakan pinjaman bahasa Melayu. Teori fonologi dialek berbahasa Melayu oleh Tajul Aripin Kassin (2000) yang berdasarkan Clements & Keysher's (1980) Model Fonologi Generik Tempahan (CV) membentuk kerangka teori makalah ini. © 2017 Penulis.}, nota = {dipetik oleh 0}, kata kunci = {Program Permohonan, Titik Artikulasi, Kanak-kanak Autistik, Kanak-kanak dengan Autisme, Penyakit, Sistem Komputer Teragih, Pembangunan Manusia, Linguistik, Bahasa Melayu, Malaysia, Pemahaman bacaan, Kemahiran membaca, Aplikasi Perisian, Skrin sentuh}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {persidangan} } Makalah ini bertujuan untuk mengkaji potensi aplikasi teknologi skrin sentuh pelbagai guna yang menggunakan perisian titik artikulasi suara yang disebut & quot; BERBICARA FONIK UNTUK PENGGUNA Kaedah alternatif mengajar fonetik kepada kanak-kanak autistik. & quot; BERBICARA FONIK UNTUK AUTISME & quot; dikembangkan melalui usaha kolaborasi antara Pusat Bahasa Antarabangsa (CIL) dan Pusat Pengembangan Manusia dan Komunikasi tekno (iKOM), University Malaysia Perlis (UniMAP). Kemahiran membaca kanak-kanak autisme dikembangkan secara intofif (5) tahap kemahiran pemahaman membaca Bahasa Melayu. Tahap pertama terdiri daripada suku kata terbuka - vokal dan konsonan. Tahap berturut-turut berikut terdiri daripada suku kata tertutup. Tahap keempat memperkenalkan urutan vokal sementara tahap kelima merupakan pinjaman bahasa Melayu. Teori fonologi dialek berbahasa Melayu oleh Tajul Aripin Kassin (2000) yang berdasarkan Clements & Keysher's (1980) Model Fonologi Generik Tempahan (CV) membentuk kerangka teori makalah ini. © 2017 Penulis. |
2017 |
Hasan, C Z C; Jailani, R; Tahir, Md N; Ilias, S Analisis daya tindak balas tanah tiga dimensi semasa berjalan pada kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme Artikel Jurnal Penyelidikan Ketidakupayaan Pembangunan, 66 , hlm. 55-63, 2017, ISSN: 08914222, (dipetik oleh 8). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Taburan Umur, Artikel, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Fenomena Biomekanikal, Biomekanik, Keseimbangan Badan, Tinggi Badan, Berat badan, Berat badan, Anak-anak, Artikel Klinikal, Kajian Terkawal, Penilaian Penyakit, Perempuan, Langkah, Analisis Gait, Gangguan Gaya Berjalan, Angkatan Tindak Balas Tanah, Manusia, Pengimejan, Panjang Kaki, Malaysia, Lelaki, Pemeriksaan Neurologi, Patofisiologi, Fisiologi, Keseimbangan Postur, Prosedur, Psikologi, Statistik, Tiga Dimensi, Pengimejan Tiga Dimensi, Daya Tindak Balas Tanah Tiga Dimensi, berjalan @artikel{Hasan201755, tajuk = {Analisis daya tindak balas tanah tiga dimensi semasa berjalan pada kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme}, pengarang = {C Z C Hasan and R Jailani and N Md Tahir and S Ilias}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85015640386&doi = 10.1016% 2fj.ridd.2017.02.015&rakan kongsi = 40&md5=d6a9839cda7f62bcce9bdcca33d3d33b}, doi = {10.1016/j.ridd.2017.02.015}, terbitan = {08914222}, tahun = {2017}, tarikh = {2017-01-01}, jurnal = {Penyelidikan Ketidakupayaan Pembangunan}, isi padu = {66}, halaman = {55-63}, penerbit = {Elsevier Inc.}, abstrak = {Maklumat minimum diketahui tentang tiga dimensi (3D) daya tindak balas tanah (GRF) mengenai corak gaya berjalan individu yang mengalami gangguan spektrum autisme (ASD). Tujuan kajian ini adalah untuk menyiasat sama ada komponen GRF 3D berbeza secara signifikan antara kanak-kanak dengan ASD dan kawalan rakan sebaya.. 15 kanak-kanak dengan ASD dan 25 biasanya berkembang (TD) kanak-kanak telah mengambil bahagian dalam kajian ini. Dua plat daya digunakan untuk mengukur data GRF 3D semasa berjalan. Teknik parameterisasi siri masa telah digunakan untuk mengekstrak 17 ciri diskret daripada bentuk gelombang GRF 3D. Dengan menggunakan ujian-t bebas dan ujian Mann-Whitney U, perbezaan yang ketara (hlm < 0.05) between the ASD and TD groups were found for four GRF features. Children with ASD demonstrated higher maximum braking force, lower relative time to maximum braking force, and lower relative time to zero force during mid-stance. Children with ASD were also found to have reduced the second peak of vertical GRF in the terminal stance. These major findings suggest that children with ASD experience significant difficulties in supporting their body weight and endure gait instability during the stance phase. The findings of this research are useful to both clinicians and parents who wish to provide these children with appropriate treatments and rehabilitation programs. © 2017 Elsevier Ltd}, nota = {dipetik oleh 8}, kata kunci = {Taburan Umur, Artikel, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Fenomena Biomekanikal, Biomekanik, Keseimbangan Badan, Tinggi Badan, Berat badan, Berat badan, Anak-anak, Artikel Klinikal, Kajian Terkawal, Penilaian Penyakit, Perempuan, Langkah, Analisis Gait, Gangguan Gaya Berjalan, Angkatan Tindak Balas Tanah, Manusia, Pengimejan, Panjang Kaki, Malaysia, Lelaki, Pemeriksaan Neurologi, Patofisiologi, Fisiologi, Keseimbangan Postur, Prosedur, Psikologi, Statistik, Tiga Dimensi, Pengimejan Tiga Dimensi, Daya Tindak Balas Tanah Tiga Dimensi, berjalan}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Maklumat minimum diketahui tentang tiga dimensi (3D) daya tindak balas tanah (GRF) mengenai corak gaya berjalan individu yang mengalami gangguan spektrum autisme (ASD). Tujuan kajian ini adalah untuk menyiasat sama ada komponen GRF 3D berbeza secara signifikan antara kanak-kanak dengan ASD dan kawalan rakan sebaya.. 15 kanak-kanak dengan ASD dan 25 biasanya berkembang (TD) kanak-kanak telah mengambil bahagian dalam kajian ini. Dua plat daya digunakan untuk mengukur data GRF 3D semasa berjalan. Teknik parameterisasi siri masa telah digunakan untuk mengekstrak 17 ciri diskret daripada bentuk gelombang GRF 3D. Dengan menggunakan ujian-t bebas dan ujian Mann-Whitney U, perbezaan yang ketara (hlm < 0.05) antara kumpulan ASD dan TD didapati untuk empat ciri GRF. Kanak-kanak dengan ASD menunjukkan daya brek maksimum yang lebih tinggi, masa relatif lebih rendah kepada daya brek maksimum, dan masa relatif lebih rendah kepada daya sifar semasa berdiri pertengahan. Kanak-kanak dengan ASD juga didapati telah mengurangkan puncak kedua GRF menegak dalam pendirian terminal. Penemuan utama ini mencadangkan bahawa kanak-kanak dengan ASD mengalami kesukaran yang ketara dalam menyokong berat badan mereka dan menanggung ketidakstabilan gaya berjalan semasa fasa berdiri.. Penemuan penyelidikan ini berguna kepada kedua-dua doktor dan ibu bapa yang ingin menyediakan kanak-kanak ini dengan rawatan dan program pemulihan yang sesuai. © 2017 Elsevier Ltd. |
Singh, Joginder S; Hussein, N H; Kamal, Mustaffa R; Hassan, F H Reflections of Malaysian parents of children with developmental disabilities on their experiences with AAC Artikel Jurnal AAC: Augmentative and Alternative Communication, 33 (2), hlm. 110-120, 2017, ISSN: 07434618, (dipetik oleh 10). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Dewasa, Sikap Terhadap Kesihatan, Augmentative and Alternative Communication, Anak-anak, Communication Aid, Communication Aids for Disabled, Gangguan Komunikasi, Communication Disorders, Ketidakupayaan Perkembangan, Gangguan Perkembangan, Disabilities, Penyakit, Keluarga, Perempuan, Manusia, Human Rehabilitation Engineering, Malaysia, Lelaki, Pertengahan umur, Ibu bapa, Prasekolah, Kanak-kanak Prasekolah, Qualitative Research @artikel{JoginderSingh2017110, tajuk = {Reflections of Malaysian parents of children with developmental disabilities on their experiences with AAC}, pengarang = {S Joginder Singh and N H Hussein and R Mustaffa Kamal and F H Hassan}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85017131769&doi=10.1080%2f07434618.2017.1309457&rakan kongsi = 40&md5=067c39e0c318e76caff96b29bb4dbb21}, doi = {10.1080/07434618.2017.1309457}, terbitan = {07434618}, tahun = {2017}, tarikh = {2017-01-01}, jurnal = {AAC: Augmentative and Alternative Communication}, isi padu = {33}, nombor = {2}, halaman = {110-120}, penerbit = {Taylor and Francis Ltd}, abstrak = {Parents play an important role in the successful implementation of AAC. Previous research has indicated that parents in different countries have varying perceptions about the use of AAC and face different challenges in its implementation. Sehingga kini, there is limited information about the use of AAC by children in Malaysia or parents’ views about its use. The aim of this study was to explore Malaysian parents’ perception of AAC and their experience when supporting their children who use AAC. Untuk kajian ini, 12 parents of children with autism spectrum disorder and cerebral palsy were involved in semi-structured individual interviews. Qualitative content analysis was used to analyze interview data. Following analysis, three themes were identified: (a) impact of the use of AAC, (b) challenges faced, dan (c) hopes and expectations. Participants reported that the use of AAC had a positive impact on their children, but that they faced challenges related to the child, the settings, and the system itself, as well as a lack of time and support. Findings from this study provide an insight for Malaysian speech therapists about the challenges faced by parents when supporting their children who use AAC, and how important it is to overcome these challenges to ensure successful implementation of AAC. © 2017 International Society for Augmentative and Alternative Communication.}, nota = {dipetik oleh 10}, kata kunci = {Dewasa, Sikap Terhadap Kesihatan, Augmentative and Alternative Communication, Anak-anak, Communication Aid, Communication Aids for Disabled, Gangguan Komunikasi, Communication Disorders, Ketidakupayaan Perkembangan, Gangguan Perkembangan, Disabilities, Penyakit, Keluarga, Perempuan, Manusia, Human Rehabilitation Engineering, Malaysia, Lelaki, Pertengahan umur, Ibu bapa, Prasekolah, Kanak-kanak Prasekolah, Qualitative Research}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Parents play an important role in the successful implementation of AAC. Previous research has indicated that parents in different countries have varying perceptions about the use of AAC and face different challenges in its implementation. Sehingga kini, there is limited information about the use of AAC by children in Malaysia or parents’ views about its use. The aim of this study was to explore Malaysian parents’ perception of AAC and their experience when supporting their children who use AAC. Untuk kajian ini, 12 parents of children with autism spectrum disorder and cerebral palsy were involved in semi-structured individual interviews. Qualitative content analysis was used to analyze interview data. Following analysis, three themes were identified: (a) impact of the use of AAC, (b) challenges faced, dan (c) hopes and expectations. Participants reported that the use of AAC had a positive impact on their children, but that they faced challenges related to the child, the settings, and the system itself, as well as a lack of time and support. Findings from this study provide an insight for Malaysian speech therapists about the challenges faced by parents when supporting their children who use AAC, and how important it is to overcome these challenges to ensure successful implementation of AAC. © 2017 International Society for Augmentative and Alternative Communication. |
Mengayuh, S A; Fikry, A; Ismail, DENGAN; Hussein, N Work-family Conflict among Working Parents of Children with Autism in Malaysia Persidangan 105 , Elsevier B.V., 2017, ISSN: 18770509, (dipetik oleh 2). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Robot Anthropomorphic, Kanak-kanak dengan Autisme, Penyakit, Robot Humanoid, Kawalan Pintar, Malaysia, Robotik, Sensor Pintar, Work-Family Conflict, Ibu Bapa yang Bekerja @ persidangan{Sitimin2017345, tajuk = {Work-family Conflict among Working Parents of Children with Autism in Malaysia}, pengarang = {S A Sitimin and A Fikry and Z Ismail and N Hussein}, penyunting = {Yussof H.}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85016123728&doi=10.1016%2fj.procs.2017.01.232&rakan kongsi = 40&md5=96f1dbb29f30b6aadd279818134255df}, doi = {10.1016/j.procs.2017.01.232}, terbitan = {18770509}, tahun = {2017}, tarikh = {2017-01-01}, jurnal = {Sains Komputer Procedia}, isi padu = {105}, halaman = {345-352}, penerbit = {Elsevier B.V.}, abstrak = {This qualitative study describes the conflict between work roles and family roles, and recommendations to reduce the work-family conflict from the perspective of working parents of children with Autism in Malaysia. Data were collected personally from 12 respondents via a semi-structured interview. These working parents discussed the work-family conflict that they faced and what kind of needs that can help to overcome the conflicts, as well as if there is any support provided by their employer to reduce work-family conflict. Interview results indicate that balancing work roles and family roles at once is very challenging. It shows that these working parents need a nursery that accepts a child with Autism and support from their employer to lessen their work-family conflict. © 2017 Penulis.}, nota = {dipetik oleh 2}, kata kunci = {Robot Anthropomorphic, Kanak-kanak dengan Autisme, Penyakit, Robot Humanoid, Kawalan Pintar, Malaysia, Robotik, Sensor Pintar, Work-Family Conflict, Ibu Bapa yang Bekerja}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {persidangan} } This qualitative study describes the conflict between work roles and family roles, and recommendations to reduce the work-family conflict from the perspective of working parents of children with Autism in Malaysia. Data were collected personally from 12 respondents via a semi-structured interview. These working parents discussed the work-family conflict that they faced and what kind of needs that can help to overcome the conflicts, as well as if there is any support provided by their employer to reduce work-family conflict. Interview results indicate that balancing work roles and family roles at once is very challenging. It shows that these working parents need a nursery that accepts a child with Autism and support from their employer to lessen their work-family conflict. © 2017 Penulis. |
2016 |
Fikry, Amily; Hassan, Hamizah Characteristics of Autism Center in Malaysia Artikel Jurnal JURNAL TATACARA PERSEKITARAN, 1 (4), hlm. 75-82, 2016, ISSN: 2398-4287, (7Persidangan Antarabangsa Asia Pasifik mengenai Alam Sekitar-Tingkah Laku Pengajian, SCOTLAND, JUL 27-30, 2016). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Autisme, Center, Characteristic, Malaysia @artikel{ISI:000454287400009, tajuk = {Characteristics of Autism Center in Malaysia}, pengarang = {Amily Fikry and Hamizah Hassan}, url = {https://ebpj.e-iph.co.uk/index.php/EBProceedings/article/view/173}, doi = {10.21834/e-bpj.v1i4.173}, terbitan = {2398-4287}, tahun = {2016}, tarikh = {2016-09-01}, jurnal = {JURNAL TATACARA PERSEKITARAN}, isi padu = {1}, nombor = {4}, halaman = {75-82}, penerbit = {E-IPH LTD UK}, alamat = {KEPIMPINAN, 6 LEADMILL RD, STUDIO PO BOX 7, SHEFFIELD, S1 4SE, ENGLAND}, abstrak = {Gangguan Spektrum Autisme (ASD) is a group of mental developmental kurang upaya; with one out of 625 Malaysian children has autism. The existence of center that provides varieties of treatments is crucial to reduce numerous aberrant behaviors of children with Autism. This paper aims to explore the characteristics of autism centers in Malaysia. Based on phone interviews conducted with the staff of 22 Autism centers, ia was found that majority of Autism centers in Malaysia requires children to undergo a diagnostic test, offered a combination of classes and charged classes fees in the range of RM356 to RM 600 per month. (C) 2016. Penulis. Published for AMER ABRA by e-International Publishing House, Ltd.}, nota = {7Persidangan Antarabangsa Asia Pasifik mengenai Alam Sekitar-Tingkah Laku Pengajian, SCOTLAND, JUL 27-30, 2016}, kata kunci = {Autisme, Center, Characteristic, Malaysia}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Gangguan Spektrum Autisme (ASD) is a group of mental developmental kurang upaya; with one out of 625 Malaysian children has autism. The existence of center that provides varieties of treatments is crucial to reduce numerous aberrant behaviors of children with Autism. This paper aims to explore the characteristics of autism centers in Malaysia. Based on phone interviews conducted with the staff of 22 Autism centers, ia was found that majority of Autism centers in Malaysia requires children to undergo a diagnostic test, offered a combination of classes and charged classes fees in the range of RM356 to RM 600 per month. (C) 2016. Penulis. Published for AMER ABRA by e-International Publishing House, Ltd.. |
2015 |
Siah, P -C; Tan, S -H Sense of coherence and WHOQoL among parents of children with ASD in Malaysia Artikel Jurnal International Journal on Disability and Human Development, 14 (1), hlm. 59-66, 2015, ISSN: 21911231, (dipetik oleh 2). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Dewasa, umur, Artikel, Autisme, Anak-anak, Kefahaman, Pendidikan, Pekerjaan, Faktor Persekitaran, Perempuan, Jantina, Han Chinese, Health, Housewife, Manusia, Income, Orang India, Kajian Klinikal Utama, Malay, Malaysia, Lelaki, Marriage, Kesihatan mental, Sikap Ibu Bapa, Pensioner, Aspek Psikologi, Kualiti hidup, Religion, Sampling, Sense of Coherence, Interaksi Sosial @artikel{Siah201559, tajuk = {Sense of coherence and WHOQoL among parents of children with ASD in Malaysia}, pengarang = {P -C Siah and S -H Tan}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84922567900&doi=10.1515%2fijdhd-2013-0039&rakan kongsi = 40&md5=a909c24c26550aebe2c8922063d70001}, doi = {10.1515/ijdhd-2013-0039}, terbitan = {21911231}, tahun = {2015}, tarikh = {2015-01-01}, jurnal = {International Journal on Disability and Human Development}, isi padu = {14}, nombor = {1}, halaman = {59-66}, penerbit = {Walter de Gruyter GmbH}, abstrak = {Studies have shown that most parents of children with autism spectrum disorder (ASD) face more stress and have a poorer quality of life (QoL) than other parents. Walaupun begitu, there are still some parents of children with ASD who are able to maintain or even improve their QoL. This study is aimed to explore the relationship between SoC and WHOQoL among parents of children with ASD. Kaedah: Sejumlah 96 parents of children with ASD were invited to participate using a purposive sampling method. Keputusan: The results suggested that participants in the high SoC group had better QoL in the four domains than those in the low SoC group. More importantly, not all types of SoC were relevant to QoL. Comprehensibility was relevant to all the four QoL domains and manageability was relevant to physical and psychological health, while meaningfulness was not relevant to any of the QoL domains. Kesimpulannya: NGOs may improve the QoL of these parents by providing trainings to improve their SOC, especially in comprehensibility and manageability. © 2015 by De Gruyter.}, nota = {dipetik oleh 2}, kata kunci = {Dewasa, umur, Artikel, Autisme, Anak-anak, Kefahaman, Pendidikan, Pekerjaan, Faktor Persekitaran, Perempuan, Jantina, Han Chinese, Health, Housewife, Manusia, Income, Orang India, Kajian Klinikal Utama, Malay, Malaysia, Lelaki, Marriage, Kesihatan mental, Sikap Ibu Bapa, Pensioner, Aspek Psikologi, Kualiti hidup, Religion, Sampling, Sense of Coherence, Interaksi Sosial}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Studies have shown that most parents of children with autism spectrum disorder (ASD) face more stress and have a poorer quality of life (QoL) than other parents. Walaupun begitu, there are still some parents of children with ASD who are able to maintain or even improve their QoL. This study is aimed to explore the relationship between SoC and WHOQoL among parents of children with ASD. Kaedah: Sejumlah 96 parents of children with ASD were invited to participate using a purposive sampling method. Keputusan: The results suggested that participants in the high SoC group had better QoL in the four domains than those in the low SoC group. More importantly, not all types of SoC were relevant to QoL. Comprehensibility was relevant to all the four QoL domains and manageability was relevant to physical and psychological health, while meaningfulness was not relevant to any of the QoL domains. Kesimpulannya: NGOs may improve the QoL of these parents by providing trainings to improve their SOC, especially in comprehensibility and manageability. © 2015 by De Gruyter. |
Haerian, B S; Shaári, H M; Tan, H J; Fong, C Y; Wong, S W; Ong, L C; Raymond, A A; Tan, C T; Mohamed, DENGAN Genomics, 105 (4), hlm. 229-236, 2015, ISSN: 08887543, (dipetik oleh 5). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Remaja, Dewasa, Artikel, Case-Control Studies, Kajian Terkawal, DNA, Epilepsi, Epistasis, Perempuan, Gen, Gene Interaction, Genetic Polymorphism, Kecenderungan Genetik, Kecenderungan Genetik kepada Penyakit, Risiko Genetik, Genetic Variability, Genetik, Genotype, Group F, Manusia, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Lelaki, Member 1, Member 2, Pertengahan umur, Nav1.1 Voltage-Gated Sodium Channel, Nuclear Receptor Subfamily 1, Polimorfisme, Jurnal Keutamaan, Retinoid Related Orphan Receptor Alpha, Retinoid Related Orphan Receptor Beta, Risk, RORA Gene, RORA Protein, RORB Protein, SCN1A Gene, SCN1A Protein, Nukleotida Tunggal, Polimorfisme Nukleotida Tunggal, Sodium Channel Nav1.1, Dewasa Muda @artikel{Haerian2015229, tajuk = {RORA gene rs12912233 and rs880626 polymorphisms and their interaction with SCN1A rs3812718 in the risk of epilepsy: A case-control study in Malaysia}, pengarang = {B S Haerian and H M Shaári and H J Tan and C Y Fong and S W Wong and L C Ong and A A Raymond and C T Tan and Z Mohamed}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84924135981&doi=10.1016%2fj.ygeno.2015.02.001&rakan kongsi = 40&md5=209a1720cddfd76bfa515ee8940749d5}, doi = {10.1016/j.ygeno.2015.02.001}, terbitan = {08887543}, tahun = {2015}, tarikh = {2015-01-01}, jurnal = {Genomics}, isi padu = {105}, nombor = {4}, halaman = {229-236}, penerbit = {Academic Press Inc.}, abstrak = {RAR-related orphan receptors A (RORA) and B (RORB) and voltage-gated sodium channel type 1 (SCN1A) genes play critical roles in the regulation of the circadian clock. Evidence has shown an association of RORA and RORB polymorphisms with susceptibility to autism and depression. Oleh itu, we tested the association of RORA rs12912233, rs16943429, rs880626, rs2290430, and rs12900948; RORB rs1157358, rs7022435, rs3750420, and rs3903529; and SCN1A rs3812718 with epilepsy risk in the Malaysians. DNA was genotyped in 1789 subjects (39% epilepsy patients) by using MassARRAY (Sequenom). Significant association was obtained for rs12912233 in Malaysian Chinese (p= 0.003). Interaction between rs12912233-rs880626 and rs3812718 was associated with the epilepsy risk in the subjects overall (p= 0.001). Results show that RORA rs12912233 alone might be a possible risk variant for epilepsy in Malaysian Chinese, but that, together with RORA rs880626 and SCN1A rs3812718, this polymorphism may have a synergistic effect in the epilepsy risk in Malaysians. © 2015 Elsevier Inc.}, nota = {dipetik oleh 5}, kata kunci = {Remaja, Dewasa, Artikel, Case-Control Studies, Kajian Terkawal, DNA, Epilepsi, Epistasis, Perempuan, Gen, Gene Interaction, Genetic Polymorphism, Kecenderungan Genetik, Kecenderungan Genetik kepada Penyakit, Risiko Genetik, Genetic Variability, Genetik, Genotype, Group F, Manusia, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Lelaki, Member 1, Member 2, Pertengahan umur, Nav1.1 Voltage-Gated Sodium Channel, Nuclear Receptor Subfamily 1, Polimorfisme, Jurnal Keutamaan, Retinoid Related Orphan Receptor Alpha, Retinoid Related Orphan Receptor Beta, Risk, RORA Gene, RORA Protein, RORB Protein, SCN1A Gene, SCN1A Protein, Nukleotida Tunggal, Polimorfisme Nukleotida Tunggal, Sodium Channel Nav1.1, Dewasa Muda}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } RAR-related orphan receptors A (RORA) and B (RORB) and voltage-gated sodium channel type 1 (SCN1A) genes play critical roles in the regulation of the circadian clock. Evidence has shown an association of RORA and RORB polymorphisms with susceptibility to autism and depression. Oleh itu, we tested the association of RORA rs12912233, rs16943429, rs880626, rs2290430, and rs12900948; RORB rs1157358, rs7022435, rs3750420, and rs3903529; and SCN1A rs3812718 with epilepsy risk in the Malaysians. DNA was genotyped in 1789 subjects (39% epilepsy patients) by using MassARRAY (Sequenom). Significant association was obtained for rs12912233 in Malaysian Chinese (p= 0.003). Interaction between rs12912233-rs880626 and rs3812718 was associated with the epilepsy risk in the subjects overall (p= 0.001). Results show that RORA rs12912233 alone might be a possible risk variant for epilepsy in Malaysian Chinese, but that, together with RORA rs880626 and SCN1A rs3812718, this polymorphism may have a synergistic effect in the epilepsy risk in Malaysians. © 2015 Elsevier Inc.. |
2014 |
Shobana, M; Saravanan, C Comparative study on attitudes and psychological problems of mothers towards their children with developmental disability Artikel Jurnal East Asian Archives of Psychiatry, 24 (1), hlm. 16-22, 2014, ISSN: 20789947, (dipetik oleh 6). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Dewasa, Keresahan, Artikel, Attitude, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Anak-anak, Kajian Perbandingan, Kemurungan, Ketidakupayaan Perkembangan, Gangguan Perkembangan, Sindrom Down, Pendidikan, Perempuan, General Health Questionnaire 28, Home Care, Hostility, Manusia, Kecacatan Intelektual, Kemerosotan Intelektual, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Lelaki, Gangguan Mental, Mother Child Relation, Mothers, Named Inventories, Sikap Ibu Bapa, Parental Attitude Scale, Kelaziman, Psychological Well Being, Soal selidik, Skala penilaian, Budak sekolah, Social Disability @artikel{Shobana201416, tajuk = {Comparative study on attitudes and psychological problems of mothers towards their children with developmental disability}, pengarang = {M Shobana and C Saravanan}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84898619897&rakan kongsi = 40&md5=e877e03b868d1a11ed8f859a33057d5d}, terbitan = {20789947}, tahun = {2014}, tarikh = {2014-01-01}, jurnal = {East Asian Archives of Psychiatry}, isi padu = {24}, nombor = {1}, halaman = {16-22}, penerbit = {Hong Kong Academy of Medicine Press}, abstrak = {Objektif: Parents' positive attitudes and psychological wellbeing play an important role in the development of the children with developmental disability. This study aimed to measure the prevalence of psychological problems among mothers of children with autism disorder, intellectual disability, and Down syndrome. The second aim was to assess the differences in mothers' attitudes and psychological problems among their children with intellectual disability, autism disorder, and Down syndrome. The third aim was to identify whether negative attitude was a predictor of psychological problems in these mothers. Kaedah: Dalam kajian ini, 112 mothers of children having mild and moderate levels of autism disorder, Sindrom Down, and intellectual disability were assessed using the Parental Attitude Scale and General Health Questionnaire-28. Keputusan: Secara keseluruhan, mothers of children with intellectual disability were found to have the most negative attitude towards their child. Mothers of children with autism disorder exhibited higher scores on somatic symptoms, kegelisahan, and social dysfunction when compared with their counterparts with Down syndrome and intellectual disability. Negative attitude was a significant predictor of psychological problems. Kesimpulannya: Parental attitudes and psychological problems would vary among mothers of children with different types of developmental disability. © 2014 Hong Kong College of Psychiatrists.}, nota = {dipetik oleh 6}, kata kunci = {Dewasa, Keresahan, Artikel, Attitude, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Anak-anak, Kajian Perbandingan, Kemurungan, Ketidakupayaan Perkembangan, Gangguan Perkembangan, Sindrom Down, Pendidikan, Perempuan, General Health Questionnaire 28, Home Care, Hostility, Manusia, Kecacatan Intelektual, Kemerosotan Intelektual, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Lelaki, Gangguan Mental, Mother Child Relation, Mothers, Named Inventories, Sikap Ibu Bapa, Parental Attitude Scale, Kelaziman, Psychological Well Being, Soal selidik, Skala penilaian, Budak sekolah, Social Disability}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Objektif: Parents' positive attitudes and psychological wellbeing play an important role in the development of the children with developmental disability. This study aimed to measure the prevalence of psychological problems among mothers of children with autism disorder, intellectual disability, and Down syndrome. The second aim was to assess the differences in mothers' attitudes and psychological problems among their children with intellectual disability, autism disorder, and Down syndrome. The third aim was to identify whether negative attitude was a predictor of psychological problems in these mothers. Kaedah: Dalam kajian ini, 112 mothers of children having mild and moderate levels of autism disorder, Sindrom Down, and intellectual disability were assessed using the Parental Attitude Scale and General Health Questionnaire-28. Keputusan: Secara keseluruhan, mothers of children with intellectual disability were found to have the most negative attitude towards their child. Mothers of children with autism disorder exhibited higher scores on somatic symptoms, kegelisahan, and social dysfunction when compared with their counterparts with Down syndrome and intellectual disability. Negative attitude was a significant predictor of psychological problems. Kesimpulannya: Parental attitudes and psychological problems would vary among mothers of children with different types of developmental disability. © 2014 Hong Kong College of Psychiatrists. |
2013 |
Freeth, M; Sheppard, E; Ramachandran, R; Milne, E Perbandingan silang budaya ciri autistik di UK, India and Malaysia Artikel Jurnal Jurnal Autisme dan Gangguan Perkembangan, 43 (11), hlm. 2569-2583, 2013, ISSN: 01623257, (dipetik oleh 39). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Remaja, Dewasa, Artikel, Kumpulan Leluhur Benua Asia, Perhatian, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Kuantiti Spektrum Autisme, Kemahiran komunikasi, Kajian Perbandingan, Perbandingan Merentas Budaya, Faktor Budaya, Etnik, Perempuan, Great Britain, Manusia, Eksperimen Manusia, Khayalan, India, Orang India, Malaysia, Lelaki, Keperibadian, Fenotip, Pelajar Pascasiswazah, Jurnal Keutamaan, Psikometri, Soal selidik, Faktor Seks, Penyesuaian Sosial, Spektrum, Pelajar, Pelajar Prasiswazah, United Kingdom, Dewasa Muda @artikel{Freeth20132569, tajuk = {Perbandingan silang budaya ciri autistik di UK, India and Malaysia}, pengarang = {M Freeth dan E Sheppard dan R Ramachandran dan E Milne}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid = 2-s2.0-84886802970&doi = 10.1007% 2fs10803-013-1808-9&rakan kongsi = 40&md5 = d8acde51c0626be3862facc1d6bc493c}, doi = {10.1007/s10803-013-1808-9}, terbitan = {01623257}, tahun = {2013}, tarikh = {2013-01-01}, jurnal = {Jurnal Autisme dan Gangguan Perkembangan}, isi padu = {43}, nombor = {11}, halaman = {2569-2583}, abstrak = {Gangguan autisme dikenali secara meluas di seluruh dunia. Walau bagaimanapun, kriteria diagnostik dan teori autisme didasarkan pada penyelidikan yang kebanyakannya dilakukan dalam budaya Barat. Di sini kita membandingkan ekspresi sifat autistik dalam sampel individu neurotipikal dari satu budaya Barat (UK) dan dua budaya Timur (India and Malaysia), menggunakan Autisme-spektrum Quotient (AQ) untuk mengenal pasti kemungkinan perbezaan budaya dalam penyataan sifat autistik. Tingkah laku yang berkaitan dengan sifat autistik dilaporkan pada tahap yang lebih besar dalam budaya Timur daripada budaya Barat. Lelaki mendapat markah lebih tinggi daripada pelajar perempuan dan pelajar sains mendapat markah lebih tinggi daripada pelajar bukan sains dalam setiap budaya. Pelajar India mendapat markah lebih tinggi daripada kedua-dua kumpulan lain pada sub-skala Imaginasi, Pelajar Malaysia mendapat markah lebih tinggi daripada kedua-dua kumpulan lain pada sub skala Attention Switching. Struktur faktor asas AQ untuk setiap populasi diperoleh dan dibincangkan. © 2013 Springer Science + Business Media New York.}, nota = {dipetik oleh 39}, kata kunci = {Remaja, Dewasa, Artikel, Kumpulan Leluhur Benua Asia, Perhatian, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Kuantiti Spektrum Autisme, Kemahiran komunikasi, Kajian Perbandingan, Perbandingan Merentas Budaya, Faktor Budaya, Etnik, Perempuan, Great Britain, Manusia, Eksperimen Manusia, Khayalan, India, Orang India, Malaysia, Lelaki, Keperibadian, Fenotip, Pelajar Pascasiswazah, Jurnal Keutamaan, Psikometri, Soal selidik, Faktor Seks, Penyesuaian Sosial, Spektrum, Pelajar, Pelajar Prasiswazah, United Kingdom, Dewasa Muda}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Gangguan autisme dikenali secara meluas di seluruh dunia. Walau bagaimanapun, kriteria diagnostik dan teori autisme didasarkan pada penyelidikan yang kebanyakannya dilakukan dalam budaya Barat. Di sini kita membandingkan ekspresi sifat autistik dalam sampel individu neurotipikal dari satu budaya Barat (UK) dan dua budaya Timur (India and Malaysia), menggunakan Autisme-spektrum Quotient (AQ) untuk mengenal pasti kemungkinan perbezaan budaya dalam penyataan sifat autistik. Tingkah laku yang berkaitan dengan sifat autistik dilaporkan pada tahap yang lebih besar dalam budaya Timur daripada budaya Barat. Lelaki mendapat markah lebih tinggi daripada pelajar perempuan dan pelajar sains mendapat markah lebih tinggi daripada pelajar bukan sains dalam setiap budaya. Pelajar India mendapat markah lebih tinggi daripada kedua-dua kumpulan lain pada sub-skala Imaginasi, Pelajar Malaysia mendapat markah lebih tinggi daripada kedua-dua kumpulan lain pada sub skala Attention Switching. Struktur faktor asas AQ untuk setiap populasi diperoleh dan dibincangkan. © 2013 Springer Science + Business Media New York. |
Mustafa, M; Arshad, H; Masa, H B Metodologi rangka kerja kanak-kanak Autisme - Antara muka haptik bergetar (AC-VHI) Persidangan Persatuan Komputer IEEE, 2013, ISBN: 9781479927586, (dipetik oleh 1). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Kanak-kanak Autistik, Kanak-kanak dengan Autisme, Penyakit, Antara Muka Haptik, Malaysia, Orang Malaysia, Tikus, Autisme Ringan, Persampelan Kebarangkalian, Koleksi Contoh, Interaksi Sosial, Pemerhatian Berstruktur @ persidangan{Mustafa2013201, tajuk = {Metodologi rangka kerja kanak-kanak Autisme - Antara muka haptik bergetar (AC-VHI)}, pengarang = {M Mustafa dan H Arshad dan H B Zaman}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84904211710&doi = 10.1109% 2fACSAT.2013.47&rakan kongsi = 40&md5=12c910cd01ef0874e09e8e51e2c00b3c}, doi = {10.1109/ACSAT.2013.47}, isbn = {9781479927586}, tahun = {2013}, tarikh = {2013-01-01}, jurnal = {Prosiding - 2013 Persidangan Antarabangsa mengenai Aplikasi dan Teknologi Sains Komputer Termaju, ACSAT 2013}, halaman = {201-206}, penerbit = {Persatuan Komputer IEEE}, abstrak = {Kertas kerja ini menyediakan Metodologi Rangka Kerja Kanak-kanak Autisme - Antara Muka Haptik Getaran (AC-VHI) dijalankan ke atas kanak-kanak autisme ringan yang mengalami gangguan dalam interaksi sosial. Kertas kerja ini telah meneroka secara eksklusif masalah yang dihadapi oleh kanak-kanak autistik Malaysia dalam Persatuan Autisme Kebangsaan di Kuala Lumpur, Malaysia. Ia juga telah dijalankan di dua lokasi: bilik darjah dan mahkamah Persatuan Autisme Kebangsaan di Malaysia (NASOM), Kuala Lumpur, Malaysia. Kertas itu telah dijadikan sampel 20 kanak-kanak autisme ringan, yang mengalami gangguan dalam interaksi sosial, berdasarkan rekod Persatuan Autisme Kebangsaan Malaysia. Kaedah pengumpulan sampel mengikut pendekatan persampelan bertujuan, yang merupakan satu bentuk persampelan bukan kebarangkalian yang membolehkan kami memilih kes, kerana ia menggambarkan beberapa ciri atau proses, yang kami minati. Rangka kerja tersebut merangkumi tiga tiga proses utama iaitu Proses satu, proses Dua dan Proses Tiga. Tiga proses rangka kerja ini sesuai dengan bidang penyelidikan dan boleh mencapai objektif penyelidikan ini dalam membantu kanak-kanak autisme berinteraksi dan berkomunikasi secara berkesan dengan keluarga mereka, rakan dan masyarakat luas. Rangka kerja tersebut merangkumi tiga tiga proses utama iaitu Proses satu, proses Dua dan Proses Tiga. Tiga proses rangka kerja ini sesuai dengan bidang penyelidikan dan boleh mencapai objektif penyelidikan ini dalam membantu kanak-kanak autisme berinteraksi dan berkomunikasi secara berkesan dengan keluarga mereka, rakan dan masyarakat luas. © 2013 IEEE.}, nota = {dipetik oleh 1}, kata kunci = {Kanak-kanak Autistik, Kanak-kanak dengan Autisme, Penyakit, Antara Muka Haptik, Malaysia, Orang Malaysia, Tikus, Autisme Ringan, Persampelan Kebarangkalian, Koleksi Contoh, Interaksi Sosial, Pemerhatian Berstruktur}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {persidangan} } Kertas kerja ini menyediakan Metodologi Rangka Kerja Kanak-kanak Autisme - Antara Muka Haptik Getaran (AC-VHI) dijalankan ke atas kanak-kanak autisme ringan yang mengalami gangguan dalam interaksi sosial. Kertas kerja ini telah meneroka secara eksklusif masalah yang dihadapi oleh kanak-kanak autistik Malaysia dalam Persatuan Autisme Kebangsaan di Kuala Lumpur, Malaysia. Ia juga telah dijalankan di dua lokasi: bilik darjah dan mahkamah Persatuan Autisme Kebangsaan di Malaysia (NASOM), Kuala Lumpur, Malaysia. Kertas itu telah dijadikan sampel 20 kanak-kanak autisme ringan, yang mengalami gangguan dalam interaksi sosial, berdasarkan rekod Persatuan Autisme Kebangsaan Malaysia. Kaedah pengumpulan sampel mengikut pendekatan persampelan bertujuan, yang merupakan satu bentuk persampelan bukan kebarangkalian yang membolehkan kami memilih kes, kerana ia menggambarkan beberapa ciri atau proses, yang kami minati. Rangka kerja tersebut merangkumi tiga tiga proses utama iaitu Proses satu, proses Dua dan Proses Tiga. Tiga proses rangka kerja ini sesuai dengan bidang penyelidikan dan boleh mencapai objektif penyelidikan ini dalam membantu kanak-kanak autisme berinteraksi dan berkomunikasi secara berkesan dengan keluarga mereka, rakan dan masyarakat luas. Rangka kerja tersebut merangkumi tiga tiga proses utama iaitu Proses satu, proses Dua dan Proses Tiga. Tiga proses rangka kerja ini sesuai dengan bidang penyelidikan dan boleh mencapai objektif penyelidikan ini dalam membantu kanak-kanak autisme berinteraksi dan berkomunikasi secara berkesan dengan keluarga mereka, rakan dan masyarakat luas. © 2013 IEEE. |
2012 |
Tan, E H; Razak, S A; Abdullah, J M; Yusoff, Mohamed A A Epilepsy Research, 102 (3), hlm. 210-215, 2012, ISSN: 09201211, (dipetik oleh 2). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Alanine, Amino Acid Substitution, Arginine, Artikel, Asparagine, Aspartic Acid, Anak-anak, Artikel Klinikal, Clinical Feature, Kajian Terkawal, Persatuan Penyakit, DNA Mutational Analysis, DNA Sequence, Elektroensefalografi, Epilepsi, Febrile, Febrile Convulsion, Perempuan, Gen, Gene Frequency, Pengenalan Gen, Generalized, Generalized Epilepsy, Persatuan Genetik, Kecenderungan Genetik, Genetic Screening, Genetic Variability, Glycine, Histidine, Manusia, Bayi, Malaysia, Lelaki, Missense Mutation, Molecular Pathology, Mutation, Mutational Analysis, Mutator Gene, Nav1.1 Voltage-Gated Sodium Channel, Onset Age, Patient Assessment, Polimorfisme, Kanak-kanak Prasekolah, Jurnal Keutamaan, Promoter Region, Budak sekolah, Seizure, Sequence Analysis, Nukleotida Tunggal, Polimorfisme Nukleotida Tunggal, Sodium Channel Nav1.1, Voltage Gated Sodium Channel Alpha1 Subunit Gene @artikel{Tan2012210, tajuk = {De-novo mutations and genetic variation in the SCN1A gene in Malaysian patients with generalized epilepsy with febrile seizures plus (GEFS+)}, pengarang = {E H Tan and S A Razak and J M Abdullah and A A Mohamed Yusoff}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84870296042&doi=10.1016%2fj.eplepsyres.2012.08.004&rakan kongsi = 40&md5=25cc4eeb07db2492a7c04c6b3b3b2167}, doi = {10.1016/j.eplepsyres.2012.08.004}, terbitan = {09201211}, tahun = {2012}, tarikh = {2012-01-01}, jurnal = {Epilepsy Research}, isi padu = {102}, nombor = {3}, halaman = {210-215}, abstrak = {Generalized epilepsy with febrile seizures plus (GEFS+) comprises a group of clinically and genetically heterogeneous epilepsy syndrome. Di sini, we provide the first report of clinical presentation and mutational analysis of SCN1A gene in 36 Malaysian GEFS+ patients. Mutational analysis of SCN1A gene revealed twenty seven sequence variants (missense mutation and silent polymorphism also intronic polymorphism), as well as 2 novel de-novo mutations were found in our patients at coding regions, c.5197A>G (N1733D) and c.4748A>G (H1583R). Our findings provide potential genetic insights into the pathogenesis of GEFS+ in Malaysian populations concerning the SCN1A gene mutations. © 2012 Elsevier B.V.}, nota = {dipetik oleh 2}, kata kunci = {Alanine, Amino Acid Substitution, Arginine, Artikel, Asparagine, Aspartic Acid, Anak-anak, Artikel Klinikal, Clinical Feature, Kajian Terkawal, Persatuan Penyakit, DNA Mutational Analysis, DNA Sequence, Elektroensefalografi, Epilepsi, Febrile, Febrile Convulsion, Perempuan, Gen, Gene Frequency, Pengenalan Gen, Generalized, Generalized Epilepsy, Persatuan Genetik, Kecenderungan Genetik, Genetic Screening, Genetic Variability, Glycine, Histidine, Manusia, Bayi, Malaysia, Lelaki, Missense Mutation, Molecular Pathology, Mutation, Mutational Analysis, Mutator Gene, Nav1.1 Voltage-Gated Sodium Channel, Onset Age, Patient Assessment, Polimorfisme, Kanak-kanak Prasekolah, Jurnal Keutamaan, Promoter Region, Budak sekolah, Seizure, Sequence Analysis, Nukleotida Tunggal, Polimorfisme Nukleotida Tunggal, Sodium Channel Nav1.1, Voltage Gated Sodium Channel Alpha1 Subunit Gene}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Generalized epilepsy with febrile seizures plus (GEFS+) comprises a group of clinically and genetically heterogeneous epilepsy syndrome. Di sini, we provide the first report of clinical presentation and mutational analysis of SCN1A gene in 36 Malaysian GEFS+ patients. Mutational analysis of SCN1A gene revealed twenty seven sequence variants (missense mutation and silent polymorphism also intronic polymorphism), as well as 2 novel de-novo mutations were found in our patients at coding regions, c.5197A>G (N1733D) and c.4748A>G (H1583R). Our findings provide potential genetic insights into the pathogenesis of GEFS+ in Malaysian populations concerning the SCN1A gene mutations. © 2012 Elsevier B.V. |
Tan, E H; Yusoff, A A M; Abdullah, J M; Razak, S A Generalized epilepsy with febrile seizure plus (GEFS+) spectrum: Novel de novo mutation of SCN1A detected in a Malaysian patient Artikel Jurnal Journal of Pediatric Neurosciences, 7 (2), hlm. 123-125, 2012, ISSN: 18171745, (dipetik oleh 3). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Remaja, Anxiety Disorder, Artikel, Autisme, Carbamazepine, Laporan kes, Computer Assisted Tomography, Elektroencephalogram, Elektroensefalografi, Febrile Convulsion, Gen, Generalized Epilepsy, Generalized Epilepsy with Febrile Seizure Plus, Manusia, Karyotype, Malaysia, Lelaki, Medical History, Mental Deficiency, Missense Mutation, Nuclear Magnetic Resonance Imaging, Fenotip, SCN1A Gene, Tonic Clonic Seizure, Topiramate, Valproic Acid @artikel{Tan2012123, tajuk = {Generalized epilepsy with febrile seizure plus (GEFS+) spectrum: Novel de novo mutation of SCN1A detected in a Malaysian patient}, pengarang = {E H Tan and A A M Yusoff and J M Abdullah and S A Razak}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84870194979&doi=10.4103%2f1817-1745.102575&rakan kongsi = 40&md5=b73f0bdb583e84404e0fff232faf30cb}, doi = {10.4103/1817-1745.102575}, terbitan = {18171745}, tahun = {2012}, tarikh = {2012-01-01}, jurnal = {Journal of Pediatric Neurosciences}, isi padu = {7}, nombor = {2}, halaman = {123-125}, abstrak = {Dalam laporan ini, we describe a 15-year-old Malaysian male patient with a de novo SCN1A mutation who experienced prolonged febrile seizures after his first seizure at 6 months of age. This boy had generalized tonic clonic seizure (GTCS) which occurred with and without fever. Sequencing analysis of voltage-gated sodium channel a1-subunit gene, SCN1A, confirmed a homozygous A to G change at nucleotide 5197 (c.5197A > G) in exon 26 resulting in amino acid substitution of asparagines to aspartate at codon 1733 of sodium channel. The mutation identified in this patient is located in the pore-forming loop of SCN1A and this case report suggests missense mutation in pore-forming loop causes generalized epilepsy with febrile seizure plus (GEFS+) with clinically more severe neurologic phenotype including intellectual disabilities (mental retardation and autism features) and neuropsychiatric disease (anxiety disorder).}, nota = {dipetik oleh 3}, kata kunci = {Remaja, Anxiety Disorder, Artikel, Autisme, Carbamazepine, Laporan kes, Computer Assisted Tomography, Elektroencephalogram, Elektroensefalografi, Febrile Convulsion, Gen, Generalized Epilepsy, Generalized Epilepsy with Febrile Seizure Plus, Manusia, Karyotype, Malaysia, Lelaki, Medical History, Mental Deficiency, Missense Mutation, Nuclear Magnetic Resonance Imaging, Fenotip, SCN1A Gene, Tonic Clonic Seizure, Topiramate, Valproic Acid}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Dalam laporan ini, we describe a 15-year-old Malaysian male patient with a de novo SCN1A mutation who experienced prolonged febrile seizures after his first seizure at 6 months of age. This boy had generalized tonic clonic seizure (GTCS) which occurred with and without fever. Sequencing analysis of voltage-gated sodium channel a1-subunit gene, SCN1A, confirmed a homozygous A to G change at nucleotide 5197 (c.5197A > G) in exon 26 resulting in amino acid substitution of asparagines to aspartate at codon 1733 of sodium channel. The mutation identified in this patient is located in the pore-forming loop of SCN1A and this case report suggests missense mutation in pore-forming loop causes generalized epilepsy with febrile seizure plus (GEFS+) with clinically more severe neurologic phenotype including intellectual disabilities (mental retardation and autism features) and neuropsychiatric disease (anxiety disorder). |
Clark, M; Coklat, R; Karrapaya, R Pandangan awal mengenai kualiti hidup keluarga Malaysia yang merangkumi kanak-kanak kurang upaya Artikel Jurnal Jurnal Penyelidikan Kecacatan Intelektual, 56 (1), hlm. 45-60, 2012, ISSN: 09642633, (dipetik oleh 16). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Remaja, Dewasa, Artikel, Autisme, Pengasuh, Cerebral Palsy, Anak-anak, Kos Penyakit, Perbandingan Merentas Budaya, Ketidakupayaan Perkembangan, Gangguan Perkembangan, Kanak-kanak Kurang Upaya, Sindrom Down, Keluarga, Kesihatan Keluarga, Perempuan, Penjagaan Kesihatan, Penyampaian Penjagaan Kesihatan, Tinjauan Kesihatan, Manusia, Kecacatan Intelektual, Kemerosotan Intelektual, Kepuasan Hidup, Malaysia, Lelaki, Ibu bapa, Dasar, Prasekolah, Kanak-kanak Prasekolah, Psikometrik, Kualiti hidup, Soal selidik, Budak sekolah, Sokongan Sosial, Faktor Sosioekonomi @artikel{Clark201245, tajuk = {Pandangan awal mengenai kualiti hidup keluarga Malaysia yang merangkumi kanak-kanak kurang upaya}, pengarang = {M Clark dan R Brown dan R Karrapaya}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid = 2-s2.0-83855165819&doi=10.1111/j.1365-2788.2011.01408.x&rakan kongsi = 40&md5 = 4822406179501d1b0b93c5374e383637}, doi = {10.1111/j.1365-2788.2011.01408.x}, terbitan = {09642633}, tahun = {2012}, tarikh = {2012-01-01}, jurnal = {Jurnal Penyelidikan Kecacatan Intelektual}, isi padu = {56}, nombor = {1}, halaman = {45-60}, abstrak = {Latar Belakang Walaupun terdapat banyak literatur dalam kualiti hidup keluarga yang merangkumi anak-anak kurang upaya, majoriti penyelidikan telah dilakukan di negara-negara barat. Kajian ini memberikan penerokaan awal mengenai kualiti hidup keluarga Malaysia yang merangkumi anak-anak yang kurang upaya perkembangan / intelektual. Dinamika yang mencirikan masyarakat Malaysia digambarkan sebagai perkembangan dalam dasar sosial dan penyediaan perkhidmatan yang menyokong orang kurang upaya dan keluarga mereka. Data Kaedah Soal Selidik dikumpulkan menggunakan Tinjauan Kualiti Hidup Keluarga - Versi pendek. Anggota 52 keluarga yang merangkumi satu atau dua kanak-kanak kurang upaya ditemu ramah. Respons mereka memberikan persepsi mereka dalam enam dimensi kualiti hidup keluarga di sembilan domain kehidupan yang dinilai. Hasil Dapatan menunjukkan corak penilaian 'penting' yang dirasakan kuat pada setiap domain kehidupan berbanding dengan penilaian min untuk dimensi kualiti hidup keluarga yang lain. Beberapa dimensi kualiti hidup keluarga, khususnya 'peluang', ínitiative 'dan áttainment', menunjukkan hubungan yang sangat kuat antara satu sama lain. Keseluruhan cara kepuasan dengan dan pencapaian kualiti hidup keluarga serta penilaian global terhadap kualiti hidup dan kepuasan semua menunjukkan hubungan yang signifikan, walaupun setiap korelasi ini menyumbang kurang daripada 50% dari varians biasa. Kesimpulan Peringkat kepentingan dapat dilihat sebagai faktor penentu dari segi kualiti hidup, dan memainkan peranan penting dalam menyokong pencapaian, dan kepuasan dengan, kualiti hidup keluarga, menanggung peluang, inisiatif dan kestabilan mencukupi. Keperluan untuk sampel yang lebih luas termasuk keluarga yang tidak menerima perkhidmatan diperhatikan. Soalan penyelidikan masa depan berdasarkan hasil kajian semasa dan beberapa dinamika yang mempengaruhi masyarakat Malaysia juga dicadangkan. © 2011 Penulis. Jurnal Penyelidikan Kecacatan Intelektual © 2011 Blackwell Publishing Ltd.}, nota = {dipetik oleh 16}, kata kunci = {Remaja, Dewasa, Artikel, Autisme, Pengasuh, Cerebral Palsy, Anak-anak, Kos Penyakit, Perbandingan Merentas Budaya, Ketidakupayaan Perkembangan, Gangguan Perkembangan, Kanak-kanak Kurang Upaya, Sindrom Down, Keluarga, Kesihatan Keluarga, Perempuan, Penjagaan Kesihatan, Penyampaian Penjagaan Kesihatan, Tinjauan Kesihatan, Manusia, Kecacatan Intelektual, Kemerosotan Intelektual, Kepuasan Hidup, Malaysia, Lelaki, Ibu bapa, Dasar, Prasekolah, Kanak-kanak Prasekolah, Psikometrik, Kualiti hidup, Soal selidik, Budak sekolah, Sokongan Sosial, Faktor Sosioekonomi}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Latar Belakang Walaupun terdapat banyak literatur dalam kualiti hidup keluarga yang merangkumi anak-anak kurang upaya, majoriti penyelidikan telah dilakukan di negara-negara barat. Kajian ini memberikan penerokaan awal mengenai kualiti hidup keluarga Malaysia yang merangkumi anak-anak yang kurang upaya perkembangan / intelektual. Dinamika yang mencirikan masyarakat Malaysia digambarkan sebagai perkembangan dalam dasar sosial dan penyediaan perkhidmatan yang menyokong orang kurang upaya dan keluarga mereka. Data Kaedah Soal Selidik dikumpulkan menggunakan Tinjauan Kualiti Hidup Keluarga - Versi pendek. Anggota 52 keluarga yang merangkumi satu atau dua kanak-kanak kurang upaya ditemu ramah. Respons mereka memberikan persepsi mereka dalam enam dimensi kualiti hidup keluarga di sembilan domain kehidupan yang dinilai. Hasil Dapatan menunjukkan corak penilaian 'penting' yang dirasakan kuat pada setiap domain kehidupan berbanding dengan penilaian min untuk dimensi kualiti hidup keluarga yang lain. Beberapa dimensi kualiti hidup keluarga, khususnya 'peluang', ínitiative 'dan áttainment', menunjukkan hubungan yang sangat kuat antara satu sama lain. Keseluruhan cara kepuasan dengan dan pencapaian kualiti hidup keluarga serta penilaian global terhadap kualiti hidup dan kepuasan semua menunjukkan hubungan yang signifikan, walaupun setiap korelasi ini menyumbang kurang daripada 50% dari varians biasa. Kesimpulan Peringkat kepentingan dapat dilihat sebagai faktor penentu dari segi kualiti hidup, dan memainkan peranan penting dalam menyokong pencapaian, dan kepuasan dengan, kualiti hidup keluarga, menanggung peluang, inisiatif dan kestabilan mencukupi. Keperluan untuk sampel yang lebih luas termasuk keluarga yang tidak menerima perkhidmatan diperhatikan. Soalan penyelidikan masa depan berdasarkan hasil kajian semasa dan beberapa dinamika yang mempengaruhi masyarakat Malaysia juga dicadangkan. © 2011 Penulis. Jurnal Penyelidikan Kecacatan Intelektual © 2011 Blackwell Publishing Ltd. |
2011 |
Iradah, Laman web I; Rabiah, Seorang K EduTism: An assistive educational system for the treatment of autism children with intelligent approach Artikel Jurnal Nota Kuliah dalam Sains Komputer (termasuk subseries Nota Kuliah dalam Artificial Intelligence dan Lecture Notes dalam Bioinformatics), 7067 LNCS (PART 2), hlm. 193-204, 2011, ISSN: 03029743, (dipetik oleh 3). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Algoritma, Membantu, Campur Tangan Autisme, Pengumpulan data, Penyakit, E-pembelajaran, Pendidikan, Perisian Pendidikan, Educational Systems, High-Functioning Autism, Sains Maklumat, Intelligent Approach, Malaysia, Multimedia Systems, Rule Based, Software Testing, Prestasi Pelajar, Pelajar @artikel{SitiIradah2011193, tajuk = {EduTism: An assistive educational system for the treatment of autism children with intelligent approach}, pengarang = {I Siti Iradah and A K Rabiah}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-81255214646&doi=10.1007%2f978-3-642-25200-6_19&rakan kongsi = 40&md5=85447136ace048f4543c86a103c8a786}, doi = {10.1007/978-3-642-25200-6_19}, terbitan = {03029743}, tahun = {2011}, tarikh = {2011-01-01}, jurnal = {Nota Kuliah dalam Sains Komputer (termasuk subseries Nota Kuliah dalam Artificial Intelligence dan Lecture Notes dalam Bioinformatics)}, isi padu = {7067 LNCS}, nombor = {PART 2}, halaman = {193-204}, abstrak = {This paper presents the development of an assistive educational system with intelligent approach which can be a basic electronic training and treatment tool to assist children with high-functioning autism. The plan is to bring these changes through the use of rules based algorithm as an approach to decide which level difficulty of the system should go according to the autism student performance based on the percentage of score. By applying this approach, the system will be able to monitor and analyze the performance of intelligent of autism student's capabilities. The system is capable to control the particular level of the autism students should play. It is capable to replace the teacher's responsibilities in terms of monitoring the student's progress and performance. Testing was conducted in Autism Intervention Programme of The National Autism Society of Malaysia (NASOM) at Malacca branch. Results and findings from this testing support the idea that educational software may be one of an effective and practical tool for teaching academic skills to autism children. Having programssuch asEduTism can improve effectiveness and efficiency of data collection tracking and reporting for the teachers and parents. © 2011 Springer-Verlag.}, nota = {dipetik oleh 3}, kata kunci = {Algoritma, Membantu, Campur Tangan Autisme, Pengumpulan data, Penyakit, E-pembelajaran, Pendidikan, Perisian Pendidikan, Educational Systems, High-Functioning Autism, Sains Maklumat, Intelligent Approach, Malaysia, Multimedia Systems, Rule Based, Software Testing, Prestasi Pelajar, Pelajar}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } This paper presents the development of an assistive educational system with intelligent approach which can be a basic electronic training and treatment tool to assist children with high-functioning autism. The plan is to bring these changes through the use of rules based algorithm as an approach to decide which level difficulty of the system should go according to the autism student performance based on the percentage of score. By applying this approach, the system will be able to monitor and analyze the performance of intelligent of autism student's capabilities. The system is capable to control the particular level of the autism students should play. It is capable to replace the teacher's responsibilities in terms of monitoring the student's progress and performance. Testing was conducted in Autism Intervention Programme of The National Autism Society of Malaysia (NASOM) at Malacca branch. Results and findings from this testing support the idea that educational software may be one of an effective and practical tool for teaching academic skills to autism children. Having programssuch asEduTism can improve effectiveness and efficiency of data collection tracking and reporting for the teachers and parents. © 2011 Springer-Verlag. |
2009 |
Yusoff, Mohd N; Wahab, Abdul M H; Aziz, M A; AshaÁri, Jalil F ESSE: Learning disability classification system for autism and dyslexia Artikel Jurnal Nota Kuliah dalam Sains Komputer (termasuk subseries Nota Kuliah dalam Artificial Intelligence dan Lecture Notes dalam Bioinformatics), 5614 LNCS (PART 1), hlm. 395-402, 2009, ISSN: 03029743, (dipetik oleh 2). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Autisme, Centralized Decision Making, Classification System, Membuat keputusan, Kesilapan, Sistem Pakar, Interaksi Komputer Manusia, Human Errors, Knowledge Engineering, Knowledge Management, Knowledge-Based Classification, Gangguan Pembelajaran, Malaysia, Pendidikan Khas, Mengajar @artikel{MohdYusoff2009395, tajuk = {ESSE: Learning disability classification system for autism and dyslexia}, pengarang = {N Mohd Yusoff and M H Abdul Wahab and M A Aziz and F Jalil AshaÁri}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-76249116153&doi=10.1007%2f978-3-642-02707-9_45&rakan kongsi = 40&md5=f51c6dd35a86b7eef7ee117d1daa41dd}, doi = {10.1007/978-3-642-02707-9_45}, terbitan = {03029743}, tahun = {2009}, tarikh = {2009-01-01}, jurnal = {Nota Kuliah dalam Sains Komputer (termasuk subseries Nota Kuliah dalam Artificial Intelligence dan Lecture Notes dalam Bioinformatics)}, isi padu = {5614 LNCS}, nombor = {PART 1}, halaman = {395-402}, abstrak = {This paper presents an Expert System for Special Education (ESSE) based on scenario in Malaysia. This system is developed through the process of knowledge-gaining which is gathered from various expertise in chosen domain. Realizing the limitation of traditional classification system that teachers adopted, we developed ESSE to automate a centralized decision making system. ESSE is also able to provide consistent answers for repetitive decisions, processes and tasks. Selain itu, teachers using this system hold and maintain significant level of information pertaining both learning disabilities, thus reduce amount of human errors. ESSE knowledge-based resulted from the knowledge engineering called Qualifiers and Choice. Both are gathered from the analysis of symptoms that are experienced by Autism and Dyslexia patients. Every type of disability is divided to several categories and sub-category to facilitate question's arrangement. This paper presents a review of Expert System for Special Education (ESSE), problems arises and the knowledge-based classification systems. © 2009 Springer Berlin Heidelberg.}, nota = {dipetik oleh 2}, kata kunci = {Autisme, Centralized Decision Making, Classification System, Membuat keputusan, Kesilapan, Sistem Pakar, Interaksi Komputer Manusia, Human Errors, Knowledge Engineering, Knowledge Management, Knowledge-Based Classification, Gangguan Pembelajaran, Malaysia, Pendidikan Khas, Mengajar}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } This paper presents an Expert System for Special Education (ESSE) based on scenario in Malaysia. This system is developed through the process of knowledge-gaining which is gathered from various expertise in chosen domain. Realizing the limitation of traditional classification system that teachers adopted, we developed ESSE to automate a centralized decision making system. ESSE is also able to provide consistent answers for repetitive decisions, processes and tasks. Selain itu, teachers using this system hold and maintain significant level of information pertaining both learning disabilities, thus reduce amount of human errors. ESSE knowledge-based resulted from the knowledge engineering called Qualifiers and Choice. Both are gathered from the analysis of symptoms that are experienced by Autism and Dyslexia patients. Every type of disability is divided to several categories and sub-category to facilitate question's arrangement. This paper presents a review of Expert System for Special Education (ESSE), problems arises and the knowledge-based classification systems. © 2009 Springer Berlin Heidelberg. |
2008 |
Amar, H S S Meeting the needs of children with disability in Malaysia Artikel Jurnal Medical Journal of Malaysia, 63 (1), hlm. 1-3, 2008, ISSN: 03005283, (dipetik oleh 20). Pautan | BibTeX | Tag: Autisme, Behaviour Modification, Pembangunan kanak-kanak, Child Health Care, Anak-anak, Clinical Assessment, Membuat Keputusan Klinikal, Gangguan Perkembangan, Developmental Screening, Kanak-kanak Kurang Upaya, Editorial, Penjagaan Kesihatan, Penyampaian Penjagaan Kesihatan, Health Practitioner, Health Program, Tinjauan Kesihatan, Manusia, Kemerosotan Intelektual, Gangguan Pembelajaran, Malaysia, Pediatric Physiotherapy, Pediatric Rehabilitation, Physical Disability, Prasekolah, Public Health Service, Register, Kepekaan dan Kekhususan, Sensory Dysfunction, Penyesuaian Sosial, Social Welfare, Terapi ucapan, Support Group, United Kingdom, United States @artikel{Amar20081, tajuk = {Meeting the needs of children with disability in Malaysia}, pengarang = {H S S Amar}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-49749107033&rakan kongsi = 40&md5=968c527b940374a37322a599d3ccc812}, terbitan = {03005283}, tahun = {2008}, tarikh = {2008-01-01}, jurnal = {Medical Journal of Malaysia}, isi padu = {63}, nombor = {1}, halaman = {1-3}, nota = {dipetik oleh 20}, kata kunci = {Autisme, Behaviour Modification, Pembangunan kanak-kanak, Child Health Care, Anak-anak, Clinical Assessment, Membuat Keputusan Klinikal, Gangguan Perkembangan, Developmental Screening, Kanak-kanak Kurang Upaya, Editorial, Penjagaan Kesihatan, Penyampaian Penjagaan Kesihatan, Health Practitioner, Health Program, Tinjauan Kesihatan, Manusia, Kemerosotan Intelektual, Gangguan Pembelajaran, Malaysia, Pediatric Physiotherapy, Pediatric Rehabilitation, Physical Disability, Prasekolah, Public Health Service, Register, Kepekaan dan Kekhususan, Sensory Dysfunction, Penyesuaian Sosial, Social Welfare, Terapi ucapan, Support Group, United Kingdom, United States}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } |
Tan, K L; Yadav, H Reassessment on the development of children with disability in Malaysia Artikel Jurnal Medical Journal of Malaysia, 63 (1), hlm. 17-20, 2008, ISSN: 03005283, (dipetik oleh 5). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Artikel, Autisme, Pembangunan kanak-kanak, Anak-anak, Clinical Assessment Tool, Analisis Kohort, Kajian Terkawal, Gangguan Perkembangan, Developmental Screening, Kanak-kanak Kurang Upaya, Sindrom Down, Keluarga, Perempuan, Susulan, Manusia, Bayi, Gangguan Pembelajaran, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Lelaki, Mental Deficiency, Patient Selection, Pediatric Rehabilitation, Prasekolah, Penjagaan Kesihatan Utama, Register, Gangguan Pertuturan, Statistical Significance @artikel{Tan200817, tajuk = {Reassessment on the development of children with disability in Malaysia}, pengarang = {K L Tan and H Yadav}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-49649115291&rakan kongsi = 40&md5=8838ddaa3d9906d8b696be13e88f1baa}, terbitan = {03005283}, tahun = {2008}, tarikh = {2008-01-01}, jurnal = {Medical Journal of Malaysia}, isi padu = {63}, nombor = {1}, halaman = {17-20}, abstrak = {This is a cohort study investigating the profile of children with disability registered with the primary health care clinics in Malaysia. The purpose of the study was to determine whether reassessment on the development of children with disability under rehabilitation should be done at three months interval or six months interval. Secondary data from the pilot project conducted by the Family Health Development Division, Ministry of Health Malaysia was used in this study. The study was carried out for seven months from 1st August 2004 until 28th February 2005. Sejumlah 168 disabled children followed up for six months were selected in this study. Schedule of Growing Scale (SGS) II was the tool used for analysis. Results showed a statistically significant difference in the mean total SGS score at six months interval but not at three months interval. The result suggests that reassessment on children with Down Syndrome, Autisme, Cerebral Palsy, mental retardation and delayed speech under rehabilitation should be carried out every six months while children with gross developmental delay and slow learner might need a longer interval for reassessment.}, nota = {dipetik oleh 5}, kata kunci = {Artikel, Autisme, Pembangunan kanak-kanak, Anak-anak, Clinical Assessment Tool, Analisis Kohort, Kajian Terkawal, Gangguan Perkembangan, Developmental Screening, Kanak-kanak Kurang Upaya, Sindrom Down, Keluarga, Perempuan, Susulan, Manusia, Bayi, Gangguan Pembelajaran, Kajian Klinikal Utama, Malaysia, Lelaki, Mental Deficiency, Patient Selection, Pediatric Rehabilitation, Prasekolah, Penjagaan Kesihatan Utama, Register, Gangguan Pertuturan, Statistical Significance}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } This is a cohort study investigating the profile of children with disability registered with the primary health care clinics in Malaysia. The purpose of the study was to determine whether reassessment on the development of children with disability under rehabilitation should be done at three months interval or six months interval. Secondary data from the pilot project conducted by the Family Health Development Division, Ministry of Health Malaysia was used in this study. The study was carried out for seven months from 1st August 2004 until 28th February 2005. Sejumlah 168 disabled children followed up for six months were selected in this study. Schedule of Growing Scale (SGS) II was the tool used for analysis. Results showed a statistically significant difference in the mean total SGS score at six months interval but not at three months interval. The result suggests that reassessment on children with Down Syndrome, Autisme, Cerebral Palsy, mental retardation and delayed speech under rehabilitation should be carried out every six months while children with gross developmental delay and slow learner might need a longer interval for reassessment. |
1995 |
Kasmini, K; Zasmani, S Sindrom Asperger: laporan dua kes dari Malaysia. Artikel Jurnal Jurnal perubatan Singapura, 36 (6), hlm. 641-643, 1995, ISSN: 00375675, (dipetik oleh 2). Abstrak | Pautan | BibTeX | Tag: Artikel, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Laporan kes, Gangguan Perkembangan Kanak-kanak, Anak-anak, Pengelasan (maklumat), Manusia, Gangguan Perkembangan Bahasa, Ketidakupayaan Bahasa, Malaysia, Lelaki, Meresap, Skala Penarafan Status Psikiatri, Aspek Psikologi, Skala Penarafan Psikologi, Kelakuan Sosial, Kelakuan Stereotaip, Stereotaip, Sindrom @artikel{Kasmini1995641, tajuk = {Sindrom Asperger: laporan dua kes dari Malaysia.}, pengarang = {K Kasmini dan S Zasmani}, url = {https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid = 2-s2.0-0029445569&rakan kongsi = 40&md5 = 6280382e5c679f84eea178a916b2e19f}, terbitan = {00375675}, tahun = {1995}, tarikh = {1995-01-01}, jurnal = {Jurnal perubatan Singapura}, isi padu = {36}, nombor = {6}, halaman = {641-643}, abstrak = {Sindrom Asperger adalah varian autisme yang berbeza, dengan kadar kelaziman sebanyak 10 ke 26 per 10,000 kecerdasan normal, dan 0.4 per 10,000 pada mereka yang mengalami kerencatan mental ringan. Sindrom ini kini mempunyai kriteria entiti dan diagnostiknya sendiri. Ia secara rasmi disenaraikan dalam ICD-10 di bawah gangguan perkembangan yang meluas. Dua kes seperti ini dijelaskan dalam artikel ini. Kes Satu tidak mempunyai kemampuan untuk berhubungan dengan orang lain, terlalu sibuk dengan pelakon mendiang P. Ramlee dan memperlihatkan tingkah laku pelik menggunakan sikat gigi pada masa kecilnya. Secara kognitif, dia tidak dapat mensintesis perkataan menjadi ayat yang bermakna. Begitu juga, Kes Kedua tidak dapat berhubungan baik dengan yang lain dan sibuk dengan planet dan burujnya. Walaupun dia tampil cerdas dengan skor IQ 101, dia tidak dapat mengikuti arahan di sekolah. Kedua-dua anak mengalami kekejangan motor dan memenuhi kriteria untuk diagnosis Sindrom Asperger.}, nota = {dipetik oleh 2}, kata kunci = {Artikel, Autisme, Gangguan Spektrum Autisme, Laporan kes, Gangguan Perkembangan Kanak-kanak, Anak-anak, Pengelasan (maklumat), Manusia, Gangguan Perkembangan Bahasa, Ketidakupayaan Bahasa, Malaysia, Lelaki, Meresap, Skala Penarafan Status Psikiatri, Aspek Psikologi, Skala Penarafan Psikologi, Kelakuan Sosial, Kelakuan Stereotaip, Stereotaip, Sindrom}, pubstate = {diterbitkan}, tppubtype = {artikel} } Sindrom Asperger adalah varian autisme yang berbeza, dengan kadar kelaziman sebanyak 10 ke 26 per 10,000 kecerdasan normal, dan 0.4 per 10,000 pada mereka yang mengalami kerencatan mental ringan. Sindrom ini kini mempunyai kriteria entiti dan diagnostiknya sendiri. Ia secara rasmi disenaraikan dalam ICD-10 di bawah gangguan perkembangan yang meluas. Dua kes seperti ini dijelaskan dalam artikel ini. Kes Satu tidak mempunyai kemampuan untuk berhubungan dengan orang lain, terlalu sibuk dengan pelakon mendiang P. Ramlee dan memperlihatkan tingkah laku pelik menggunakan sikat gigi pada masa kecilnya. Secara kognitif, dia tidak dapat mensintesis perkataan menjadi ayat yang bermakna. Begitu juga, Kes Kedua tidak dapat berhubungan baik dengan yang lain dan sibuk dengan planet dan burujnya. Walaupun dia tampil cerdas dengan skor IQ 101, dia tidak dapat mengikuti arahan di sekolah. Kedua-dua anak mengalami kekejangan motor dan memenuhi kriteria untuk diagnosis Sindrom Asperger. |